MoodustamineKKK hariduse ja kooli

"GEF - algkool" - uus alus garmnichnogo arengu õpilaste

Kuni 2011. aasta septembris palju algkoolides töötanud Põhiõppekava välja 2004. Kuid tohutu muutus liidumaa hariduse kohta alghariduse ( "GEF - Põhikool") sätestatud kooli institutsioonide vajadust koostada uued õppekavad. Development uue õppekava põhikooli põhineb järgmised dokumendid:

  • SanPiN alates 29.12.10 aasta №189;
  • GEF - Põhikool alates 06.10.2010 aastal №373;
  • Telli 26.11.10 №1241, Haridus- ja Teadusministeerium Venemaal.

"GEF - Esmane" sätestab mõned üldised nõuded uue õppekava noorematele õpilastele, kus õppeprogrammi osa peab olema vähemalt 80%, ülejäänud 20% õppeprotsessi osalejad võivad moodustada oma. Seega on 21-tunnine siduv õppekava junior 4 tundi moodustada osalejate õppeprotsessi.

Uus tekst "GEF - algkool" ilma täiendava juhised teket tundide arv kooliväliste tegevuste, samuti võimalust selle rahastamise. Kuid punktis 17 dokumendist, võimetus rakendada kooliväliste tegevuste, mida saab kasutada võimalusi teistes õppeasutustes (nt spordikeskuste ja kultuuriasutused). Sama osa "GEF - Põhikool" pakub erinevaid kursusi, kooliväliste tegevuste ja muude kooliväliste tegevuste õpilased.

Uus väljaanne "GEF - Põhikool" ÜTK on ette nähtud ka hooldusel vaba osa õppekava, mis sätestab:

- põhjalik uuring mõned nõutud kursuste;

- Täiendavad õppetunni õpilaste huvi, sealhulgas rahvuskultuuri, kaasaegne muusika ja muudes valdkondades.

Seega "GEF - Põhikool" väidab, et kooliväliste tegevuste on kohustuslik algkoolides. Ta peab leidma kinnitust koolikohustusliku õppekava, kuid ei kuulu tuum õppekava, ja järelikult selle kogust ei ole võimalik kajastada õpetamise koormus tundi. Lisaks uue versiooni dokument sisaldab sisu ametliku õppekava, osalejate moodustatud põhiline õppeprotsessi, nimelt lisaaega, et uurida teemasid "huvi" ja põhjalik uuring mõningaid täiendavaid punkte.

Üldised eesmärgid hariduse õpilaste ja nende vaimset ja moraalset arengut uue põhiplaani on liigitada mitmeti, paljastades samal ajal vaimselt moraalne olemus Venemaa kodanik. Esiteks, see on hariduse patriotism, kodakondsus, inimõiguste ja vaba individuaalse vastutuse ja teiseks on tõsta eetilise kultuuri ja eetika teadvuse, kolmandaks, on haridus loominguline suhtumine oma töösse, elu ja õppimise, tegutsemiseks kõhn ja diligence, neljandaks, et edendada keskkonna austamine, looduse areng keskkonnateadlikkust. Ja lõpuks - see on tegutsemiseks ilu, esteetilise hariduse teket esitusi esteetilisi väärtusi.

Kahtlemata programmi "GEF - algkool 21. sajandi" - on kõige sobivam vorm hariduse noorema põlvkonna, nii teadusliku ja tehnoloogilise arengu ja kaasaegse põlvkondade. Sa pead hoolitsema, et tulevik on nüüd ja põhi plaan on sätestatud, et aidata õpetajatel algkooli ja vanemad kodanikud edaspidi Vene Föderatsiooni. Selline lähenemine võimaldab kasvatada uue põlvkonna haritud ja harmooniline.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.