Õppevahendite oma käed lasteaed arendamiseks keel, matemaatika, kohati kirjeldust junior, keskmine vanem rühm

Arengu kohta laste kõnes tähelepanu, intellektuaalse tegevuse, luure, loovust mõjutatud tasandil arengu peenmotoorikat. See on väga oluline, sest see annab lapsele on võimalik sooritada erinevaid koolituse ja kodumaiste operatsioone. Arendada motoorseid oskusi sõrmi lapsed oskaksid kasutades didaktiline manuaal tehtud oma kätega lasteaia. Ehk teisisõnu - mängides laps. Seega arendab tähelepanu, kujutlusvõime, mälu, assimileerunud kogemus harjumus, oskusi.

Väga lihtne teha didaktiline manuaal käed lasteaia. Mis kirjeldus mõned neist võib leida allpool.

"Ma tahan puudutada kõiki»

See on didaktiline laadida oma kätega lasteaia. Keskel rühm lapsed huvituvad selles mängus. See moodustab 10 puutetundlikud kaardid erinevate struktuuride ja pinnad numbritega. Need aitavad arendada taju, vaimse potentsiaali üldiselt peenmotoorikat, mälu, lapsed õpivad konto.

Mida on vaja:

• papp;
• käärid;
• liimi;
• arvud vildist, samet paber;
• erinevate pindade.

Saab kasutada liivapaber, puit, nahk, vilt, Velcro (okastraat osa) paelad. Reljeefsed kaardid on valmistatud kartongist. Igal kleebitud fragment number ja materjal erinevate pindadega. Võite teha mõned komplekti, siis seal on rohkem mängu variatsioonid. Näiteks selleks, et leida sama, arvan pinnal touch.

"Korralda majad veeris"

Et moodustada võime eristada värve ja nimetada neid õigesti aitab järgmise didaktiline manuaal tehtud oma kätega lasteaia. Junior grupp - sihtgrupp koolituse.

Materjalid: veeris, värvi kartongist, käärid, liimi. See tegi neli kastid.

Variatsioonid mängu:

• loota veeris antud värvi;
• pange need vastavasse lahtrisse.

Kasu selline kasu on arendada peenmotoorikat, õppimine lille lapsed, võime kasutada nende nimed kõnes.

"Geokont"

Saate teha veel üks didaktiline manuaal käed lasteaia. Matemaatika ülesandeid saab teha seda. Mäng valdkonnas on (puidu) värvilised nelgid pingutatud elastics.

Geokont - ehitaja. Oma valdkonnas abiga mitmevärviline kummipaela võib teha erinevaid geomeetrilisi kujundeid, mustrid, sümmeetriline ja asümmeetriline. Mäng arendab kognitiivseid, sensoorne võimeid laste mälu, kõne, peenmotoorikat, kujutlusvõime, ruumiline mõtlemine, õpetab koordineerida tegevusi, võrrelda, analüüsida. Ajal ehitamiseks geomeetrilisi kujundeid väikelastel on kasutatud puutetundlikud-puutetundlikud ja sensoorse analüsaatorid, mis aitavad moodustada kontseptsiooni kujul, elastsus (rezinochki venitada ja tagasi algasendisse), kastetakse maailma geomeetria (teada, mida "tala", "sirge", " segment "," punkt "," nurga ").

Geokont - kasulikud didaktiline kasutusjuhend. Oma käed lasteaed vanemas rühmas ei ole raske teha. Kuid isegi väikseim on huvitav ja informatiivne tõmmata kirjud rezinochki kohta nelk.

"Four Seasons - Doll"

Õppevahendite oma käed lasteaias läbi aastaaegade võib usaldada väikelaste vanematele. See aitab hoida tähelepanu äratada huvi mängud nukud.

Esiteks peame selgitama vanemad eesmärgil, see näeb välja kõik elemendid, samuti kiirenemist materjalide (vill, riie, niit, nööbid).

Niisiis, kuidas sa sellist didaktiline manuaal käed lasteaia? Base - neli nukud, millest igaüks on riietatud vastava aja kuumalainete kleit aastal - sinine, roheline, oranž, kollane. Peas nad pärjad. Iga nukk hoiab ostukorvi objekte, mis vastavad aastaaegade. See võib olla lilled, paadid, oksad, jääpurikad, seened, puuviljad.

See on lihtne teha didaktiline manuaal käed lasteaia. Arendamiseks kõne on palju suuniseid, kuid see on üks kõige tõhusam. Ka mängu "Four Seasons - nukk" saab kasutada kunstiga, teatri tegevusi lastele. Materjal kantakse vastavalt aeg aastas.

Ebatavaline, atraktiivne nukkude julgustab lapsi korrata teatud sõnu, lauseid, muudab soovite kuulata, mida õpetaja ütleb. Käsiraamat on hea kasutada eraõppetundide lastega. See aitab kaasa suur sensoorne areng, aidates kindlustada materjali. Koolitaja saab kasutada nukud meelelahutus üllatusena puhkust.

"Sun"

See didaktiline manuaal käed lasteaia on väga lihtne teha. materjali:

• kirjud papp;
• clothespins;
• käärid;
• markereid.

Saate lõigatud päike, siil, pilv. Tapid kasutatakse kiirte, okas, vihm piiskade võrra. Mäng aitab arendada:

• motoorika sõrmed;
• lihasjõudu;
• silma koordinatsiooni.

Kõik lapsed hea meelega kinni ja võtta clothespins.

"Vedur"

Arendada visuaalse didaktiline laadida oma kätega lasteaia. Aktiivne vanem rühm lapsed õpivad seda oma klassiruumides. Arvestada tuleb nähtavale kohale nii, et lapsed iga hetk võib tulla teda näha, katsuda, mängida. "Reisijad" vedur vahetatakse kord nädalas. See kõik sõltub sellest, mida teema laste uuringus. See võib olla loomade, köögiviljad, puuviljad, objektide, elukutse, ja nii edasi. D.

Käsiraamat koondab materjali arendada uudishimu lapsed rikastada oma sõnavara, erinevaid mänge, mis aitavad arendada mõtlemist, on hindamatu koolituse mälu, loogika.

Mõtle töö edenemise kohta koos didaktiline Musternäidiseks.

1. Tahma vagunid veduri puu- ja üks köögivilja. Palume lastel küsimus: "Mis on liiga palju?"
2. Väikelastel tuleks helistada frukty- "reisijad" ja kokku neid sõna.
3. "Mis on läinud?" Mäng arendab tähelepanu. Laps muutub, õpetaja eemaldab ühe puuvilja, laps kutsub teda.
4. Orienteerumine ruumis. Küsi lapse mida puu läheb pirnide ja banaani ees, taga Apple, vahel apelsini ja kiivi.
5. "Matemaatika". Tuleb nn "vedajad" teise veo viimane esimene. Plant õun viienda ja valamu seitsmendas. Helista, kui palju autosid.
6. Koolitaja kirjeldab puu, ilma nimetades teda. Laps arvab. Siis vastupidi.
7. "Mida saab teha mahla õun?" Õpi moodustavad omadussõnu.
8. Õppimine värve. Hooldaja küsib lapse haagise taim ainult punaste puuviljade.

"Kuiva akvaariumi"

See didaktiline manuaal tehtud oma kätega lasteaed arendamiseks kõne on kogumik mitmevärvilise tutti, mis on kogutud kasti või plastist kaussi. See mäng normaliseerib lihastoonuse, stimuleerib kompimismeel, arendab kujutlusvõimet, see õpetab eristama värve.

Laps hakkab akvaariumi pen puudutab helmed, paneb neid paneb tagasi tihendab ja harja. Väärtus seisneb selles, et puudub hirm, et mis tahes pausi. Saate panna põhja mänguasi tank ja palu lapsel leida ja saada.

"Otsi maja munand"

See didaktiline kasutusjuhend, oma kätega tehtud lasteaed, abi juhendaja:

• õpetada lapsele eristada värve nime õigesti;
• võime moodustada ja ühendada munaraku;
• arendada motoorseid oskusi;
• tegutsema järjekindlalt.

Selle valmistamiseks kasutatud paberi konteiner, mille rakud on värvilised ja kirjud kapslid Kinder üllatusi. Selgub väga värvikas, ere toetust.

Mängides lapsed õpivad sama munad ja vastavate rakkude neile, viige see panema esemeid.