Meele laste arengut: mängud ja uprazheniya

Meele laste arengut on ülimalt tähtis moodustamise psüühilised protsessid.

See teritamiseks kõik omadused taju, mille kaudu laps õpib mõista ja tunnetada maailma meie ümber. Seega laps moodustab esimene asi, mis jätkab kasutada koostada ülevaade maailma.

Moonutusi reaalsustaju võib põhjustada häireid arengu loogiline mõtlemine ja kujutlusvõime. Ükskõik kui rikas sensoorne kogemus lapsele esimese eluaasta jooksul, see sõltub võime üldistada, assimileerida uut teavet, samuti arendada kõiki tüüpi mälu.

Hariv väikelastele pea sisaldama harivaid mänge harmooniliseks arenguks kõigi meeleorgani.

Igaüks teab, et me tajume maailma meelte kaudu, vaid läbi viie meeleorgani: nägemine, kuulmine, puudutus, maitse.

Enamik informatsiooni saame läbi nägemine ja kuulmine, kuna need analüsaatorid juhtiv inimestele. Kuid läbiviimiseks harivaid mänge lastega peate keskenduma kõigi samaväärse süsteeme. Maitse ja lõhn on tihedalt seotud emotsionaalse sfääri. Kui laps õpib eristada objekte touch ehk toidu maitse, leida nimed erinevad tunded, ta õpib, et kontrollida oma emotsioone, juhtida oma mitmekesisuse ja kontrasti läbi keha aistinguid.

Lisaks sensoorne laste arengut koolieelses vanuses läks õige, on vaja läbida etapi teket nn sensoorse standardid - ühise arusaama omadusi erinevate objektide kohta. See on väga oluline funktsioon, mis aitab lapsel sotsialiseerumise.

Niisiis, kaaluma, milliseid mänge aitab kiirendada sensoorne väikelapsed kuni 3-aastastel ja eelkooliealistele lastele.

Me arendada visuaalse taju

Väga lihtne mäng nimega "omamoodi objektide värvi." Baby ettepanek jaotada värvid arvud erineva kujuga. Siis ülesanne võib olla keeruline ja proovida laiendada objektide kuju ja värvi korraga.

Ka lapsed alla 3-aastane on kasulik koguda püramiid, nöörile rõngad vardal. Seega nad õpivad eristama vormi ja suuruse objekti puudutada ja visuaalselt.

puudutama

Väga populaarne mäng nn touch pad, mis sobivad lastele. Laps jõuab kätte erinevatel pindadel, õpib vahet kõva ja pehme, sile ja kare. Lastele, kes ei ole võimelised minema, see mäng aitab arendada motoorseid oskusi sõrmede ja aktiveerib reljeefsete taju.

Selleks, et mitmekesistada meele hariduse eelkooliealiste laste, soovitatakse mänge arengu kontsentratsiooni ja puudutus. Mäng "? Mis teema" määratletakse touch ja kõne objekti omaduste: soe / külm, märg / kuiv, kõva / pehme, kritseldatud / sile.

foneetilise mulje

Need õppetunnid on kasulik nii kontsentratsioon koolitust.

Mängib "Mida kuuleme?" Sule silmad ja kanda helisid, mida saab kuulata toas. Count neid. See mäng on väga kasulik hüperaktiivne lapsi, sest see põhjustab nende rahunema ja saada vaikne, kuulata, mis toimub nende ümber.

Maitse ja lõhn

Väikelastele, on kasulik harjutusi sõnade määramise maitse. See lihtsustab uute kontseptsioonide ja õpetada lapsele keskenduda.

"Õigekirja maitse" mängu. Küsige oma lapsele: "Mis on maitse oranž." Las ta proovida seda kirjeldada nii üksikasjalikult kui võimalik. Küsi küsimusi maitsed tuntud toodete järk-järgult ülesande keeruliseks. Majad saab mängida otse söögi ajal. Sul võib olla ka lõbus ja lõhnab.

Kindlasti hoidke tunnid, mis kõik peamised sensoorsed süsteemid töötavad keeruline. Võtame näiteks kella, kirjeldada oma kuju, värvi, kuidas ta tunneb, kui see kõlab. Võite korraldada konkurentsi kes helistab rohkem märke. Lihtsalt ei püüa seda maitset!

Meele laste arengut igas vanuses on väga oluline, kuna on aluseks teket emotsionaalne ja tahteline, samuti luua mõistliku pilt maailma. Eripäraks harjutusi arengu sensorisüsteemide, et nad on leidnud kujul mäng, mis aitab parandada suhteid perekonnas (kui mängud on mängitud kodus) või õppida, kuidas suhelda eakaaslastega (juhul rühma lugu).