Mäng tehnoloogia koolieelsete: funktsioonid ja põhimõtted

Kõik lapsed osalevad mängu - võib öelda, et see on kõige eelistatud keele igale lapsele. See on ainulaadne meetod side, loovuse, eneseväljendus, eneseanalüüs ja maailmas. Mäng - tegevuse liik mõjutab meeli, täis pilte ja emotsioone, mis võimaldab kujutlusvõime minna kaugemale kõne ja keele. Muuhulgas see on peamine meetod, mille abil laps ületab tee täiskasvanueas. Kasutades mängimine tehnoloogia koolieelsete võimaldab lastel kujundada mõtteid ja tundeid, mida ei saa väljendada sõnadega, samuti lahendada konflikte, nad ei märganud piisavalt. Suhe koolieelikud mängu - sama kui täiskasvanutel verbalization. Mäng tehnoloogia koolieelsete on oluline - juhendajad peaksid mõistma, kuidas see toimib. See aitab neil tõhusalt korraldada ja kavandada päevas täis tegevust soodustada arengut.

Mäng tehnoloogia koolieelsete ja tema ülesanded

Meie teema pühendatud palju kirjandust: reeglina seisab 7-12 toimib normaalne mäng aktiivsus lapse või vahend probleemide lahendamine. Funktsioonid võib rühmitada 5 põhirühma: probleemide lahendamisele ja konfliktid arengu üleandmise kultuuripärandi moodustamine korral käitumine ja võime tulla toime probleemidega, loovust ja eneseväljendust, millega tugevdatakse suhteid.

Täpsem mängimine tehnoloogia koolieelsete tegeleda arengu väljakutsed ja konfliktid

Kui lapse aju areneb, kasvab tema võime mõelda ja õppida ja keskenduda õpetaja on kaks eesmärki. Esiteks, sa pead leida tõhus lahendus emotsionaalsed probleemid ja konfliktid, nii et lapsed saavad keskenduda õppimisele. Teiseks laps vajab, et tuua paremini mõista asjaolu, et vaatamata tema soov olla sõltumatu, on hoole all vanema või hooldaja, kes on selle eest vastutav. Mäng tehnoloogia koolieelsete peaks aitama toime tulla suutmatustunnet ja muid emotsioone, nagu agressiivsus, õppeprotsessi on teinud võimalikuks.

Kanna Kultuuriväärtuste

Lihtne mängida aktiivsuse saavad lapsed aimu sotsiaalsete normide, rollide ja vastuvõetava sotsiaalset käitumist - teadmiste vajalik normaalseks teistega suheldes igapäevaelus. Vivid lugusid õpetlik varjund aidata lastel mõista, mida head on erinevad halvad, õppida kultuuriväärtusi ja reeglid toimivad ühiskonnas.

Mäng tehnoloogia koolieelsete meetodina moodustavad piisava käitumise

Teatud tüüpi mängud lubage lastel õppida viia sihipärane tegevus ja lahendada probleeme. Nad tähendab lõikamise probleemid üksikuteks ülesandeid, hinnata prioriteet neid probleeme ja nende lahendamise kuni positiivse tulemuse. See protsess hõlmab loobumist huvides hetkeline rõõm seatud eesmärke, hallata oma impulsse, prognoosimine ja tuleviku kavandamisel - arendada vajalikke oskusi töötada osa meie kultuurist. Mängud, arendades neid oskusi peaks sisaldama laekuva objekte, projekteerimise ja ehitamise nõuda organisatsioonilised oskused ja proovid. Mängud imitatsioon kool, kauplus või haiglas aitab lastel õppida , mida sotsiaalse rolli ning tutvuda täiskasvanute maailma.