Kuidas teha kalender ja teemaplaneeringu

Tee kalender ja teemaplaneeringu õpetajate instituudid õpetatakse pigem pealiskaudselt. Aga see dokument on üks kõige olulisem töö õpetaja. Planeerimine võimaldab teil süstemaatiliselt rakendada oma eesmärke, samuti reguleerib tegevust õpetaja rakendamise programmi materjal. See dokument on üks kõige olulisem kriteerium, mille järgi hinnata professionaalsust õpetajatele.

Ühine vorm, mis koosneb kalender ja teemaplaneeringu, koolitus hõlmab teemasid, sündmuse kuupäev, tundide arv pühendatud uuringus materjali. Kuid õpetaja saab täiendada dokumendi kasutusele uue graafikud, ta vajab. Näiteks mõned institutsioonid soovitada vajadust hoida koha teadmiseks, kuna planeerimine on paljutõotav ja aasta jooksul võidakse korrigeerimist. Samuti veerus "Sisu" võib kasutusele võtta mugavuse õpetaja, mis kirjeldab lühidalt kokkuvõtteid mõisted arutatud klassi.

Enne kui hakkate kalendri ja teemaplaneeringu õppetunde, soovitame, et kõik materjali jagada teatud plokid. On vaja ette näha, et mõned teemad tuleb siduda päevadest ja pühad. teave assimilatsiooni edu sõltub suuresti sellest, kuidas tarnitud materjalist. Üks peamisi eeskirju siin - korrektsust.

Niisiis, kalender ja teemaplaneeringu bioloogia peaks arvestama aastaaegade vaheldumine looduses, et lapsed olid lihtsam navigeerida mitte ainult saadud teabe, kuid sidudes selle tava. Klassis materjali tehnoloogiad toimida erinevaid materjale käsitöö. Niisiis, sügisel see langenud lehed ja pungad ja puuviljad, kevadel - .. Lilled, jne hooaega arvestatakse planeerimisel muid teemasid.

Lõpus kooliaasta on oluline analüüsida tulemusi. See võimaldab vältida eelmise vigu, mis võivad tekkida, kui kalender ja teemaplaneeringu tehakse. Mõned koolid annavad noortele õpetajatele proovi dokument, mis on koostatud varem teiste õpetajatele. Tegelikult see ei ole alati vastuvõetav, kui see muutus ei ole ainult programmide ja nende sisu. On vaja arvestada funktsioone tänapäeva lapsed, gruppide vahelised erinevused õpilaste ise. Lõppude lõpuks, mis toimib ühe klassi ei ole alati parim valik veel.

Kalender ja teemaplaneeringu tuleks ehitada nii, et iga üksus, et pandi eraldi ja isoleeritud. Kuupäevad soovitatav printida kogu õppeaasta. Kui on muudatusi, nad aitavad eraldi veerg märkmeid. Teema peab olema koostatud selgelt, lühidalt ja täpselt. Kui kavandatud praktiline töö, neid saab eraldi võetuna helistades Count, näiteks "Workshop".

Vaatamata sellele, et protsessi dokumendi kindlasti reguleerida, aluspõhimõtted ja piirkondades oluline kaaluda ette. Asjatundlikult ja põhjalikult koostatud kava aitab, kui õpetaja oli haige ja tema asendaja tuli teine õpetaja, kes ei ole tuttav klassi. Kui dokument on koostatud õigesti, õppetunde toimub tõhusalt ja hea vastuse.