Esivanemate pärand: ütlused õppimise kohta

Õppimine on teadmiste omandamine. Inimesel on palju võimalusi, et te ei saa ilma teadmiseta edasi minna. Samuti omandab see kogemus eluprotsessis. Nad saavad neid, õppides midagi oma tahtmist või juhuslikult. Mõiste "uuring" hõlmab järgmist: kool, kolledž, kolledž, töö ja üldiselt kogu elu. Artiklis sisalduvad mitmed vanasõnu ja vanasõnad koolist ja koolist.

Õppimine on kerge ja teadmatus on pimedus

Vanasõna tähendus õppimise kohta on see, et inimene areneb, kui ta õpib. Teadmiste omandamine teatavates valdkondades kohandub ta nendega. Ta muutub haavatavaks elu raskustes. Ja see, kes ei õpi, laguneb. See tähendab, et ümbritsev maailm muutub ja ta seisab endiselt. Näiteks, kuidas jääda pimedasse ja mitte teada, mis toimub.

Õppimine ilma oskusteta ei ole hea, kuid hädas

See räägib harjutustest, mida peab toetama praktikas. Mõnel juhul on õppimine midagi ilma praktika võimatu. Teoreetiliselt tehes tööd, kuid mitte kunagi selles osalemast, saab inimene vea teha.

Kordus on õppimise ema

Vanasõna olemus on läbitud etapi kordamine teadmiste säilitamiseks. Inimesed peavad pidevalt oma teadmisi oma korduste kaudu tugevdama. Ükskord õppitud asjad unustatakse ükshaaval, kui neid pikka aega ei käsitleta.

Kui teadmisi pole, pole julgust

Selle vanasõna kohta haridusest teavitab autor inimesi, et teadmiste puudumine tekitab ebakindlust. Kui inimene kohtab olukorda, milles ta ei mõista, kardab ta valet valet. Seetõttu on teadmised seotud julgusega ja usaldusega.

Kes armastab teadust, ei näe ta igavust

Vanasõna ütleb, et teaduse armastav inimene ei saa igavaks saada. Lõppude lõpuks on võimatu kõike õppida, sest seal on palju teaduseid. Armastades põhjust, mis ei lõpe, saate elada kogu oma elu ilma kurbust ja kurbust.

Leibkonna teadus ei küsi, vaid annab selle

Vanasõna ütleb, et õppimine nõuab nii soovi kui ka tööd, mitte raha. Kuid omandatud teadmised võivad tuua tulu. Tänapäeva ühiskonnas võib see olla ebaoluline kõla, kuid vanasti oli see just nii.

Ole uhke mitte auastmest, vaid teadmisest

Vanasõna tähendus on see, et ei tohiks olla uhkust pealkirja üle, milles teadmisi pole. Võta kõrge auaste võib olla erinev. Isik võib asjaolude tõttu olla kontoris, kuid samal ajal osutub ebakompetentseks bossiks. Veelgi olulisem on teadmiste asjakohasus positsioonile, mitte positsioon ise.

Kui te õpinguid ei lõpetanud, siis kunagi õpetage teisi

Vanasõna kogu punkt ei ole inimeste õpetamine inimestele, kes tegelikult midagi ei tea. Olles uurinud seda või seda küsimust pinnapealselt, saab petta mitte ainult ennast, vaid ka teisi inimesi. Samuti võib inimene suunata valel teel. Nii et antud juhul on parem hoiduda nõu ja õpetustest.

Century live - õppida

Tõde selle ütluse kohta tuleb kõigile mõistlikele inimestele kindlal eluperioodil. 30-aastaselt, pöörates ümber ja mõtiskledes viimastel aastatel, ütleb intelligent inimene: "Kui ma olen rumal?" 40-aastaselt ütleb ta sama asju oma viimase kümne aasta jooksul. Kogu teadlik elu peab õppima. Vanusega kaasneb tarkus, kogemus, kaalutlusõigus. Selle vanasõna järgi õppimise vajadus ei kao kooli lõpetamisega, vanadus- või pensionile jäämisega. See lõpeb elu.

Ei tea, kes elas palju, vaid teadmisi omandanud

Kokkuvõtteks tuleb märkida vanasõna, mis hajutab paljusid ebaselgeid mõtteid. Ta ütleb, et pärast paljude aastate jooksul elamist ei saa omandada tarkust, tarkust ja kogemust. Neid omadusi tuleb otsida kogu aasta jooksul. 100 aastat elus, elades teadlikkust innukalt, ei tee salve. Nende omandajaks saavad ainult need, kes töötasid teadmiste omandamiseks.

Artiklis sisaldusid kõige kuulsamad vanasõnad ja õpetused, mille tähendus sai pärast selle lugemist selgemaks.