Haridus:Keskharidus ja koolid

Kirjanduslikud argumendid: sõpruse probleem. Tõelise sõpruse probleemid

Artiklis esitatakse materjalid venekeelse eksami edukaks läbimiseks. Tekstis vaadeldakse teemat "sõpruse probleem". Lõpetajad ei pea lihtsalt kirjutama selle essee kohta. Oluline osa materjali esitamisel on argumendid.

EGE Sõprusprobleem

Paljudes raamatute allikates, nagu igapäevaelus, on olulisi teemasid. Nende tegelikkus ei sõltu kohtast, ajaintervallist ja sellest, mis toimub. Sõprus on üks päevaküsimusi. Mis see on? Mis on selle vajadus? Vene keele eksamil peaks kraadiõpetaja sellel teemal koostise koostamisel juhinduma sõpruse probleemist. Ta peab teemat täielikult pühitsema, kasutades näiteid kirjanike ja luuletajate teostelt.

Armastuse ja sõpruse probleem. Täiskasvanutele olulised argumendid ja teave

Nooruperioodi iseloomustavad muutused sõbralike ja armastavade arengus ja arengus. Vanuselise diferentseerituse aste on nende emotsioonidega seotud subjektiivsed kogemused ja nende kombineerimise viis. Üks vaimse maailma avastamine ja tundmine on üks varajase noorukie peamistest saavutustest . Laps realiseerib reaalsust ainult ühel viisil. Nad on ümbritsetud välismaailmaga, kuhu ta suudab oma unistusi ja fantaasiat propageerida. Kõige sagedamini kaasneb oma "I" teadlikkus ja nõustumine selliste nähtustega nagu ähmane ärevus ja tühjuse tunne sees. See peab olema midagi täis.

Sama on tingitud uute suhtlusvajaduste tekkimisest ja noorukite arusaadavuse kasvust. Ta tunneb suurt vajadust vaikuse, üksinduse, vaikuse järele. Kõik see on vajalik, et isoleerida end paljudest igapäevastest vanadusest ja kuulata oma sisemist häält. Noorukieas on oluline koht isiklike ja intiimsete kommunikatsioonide, samuti usalduse ja empaatia protsessideks. Noorte suhete struktuur on üles ehitatud usalduse ja avatuse alusel. See on tingitud ka ägedast armastuse ja sõpruse vajadusest. See on üks kasvava ilmingutest.

Meeli äratamise tunnusjooned

Enamik inimesi soovib kogeda armastust ja elada selle nimel. Mõnikord isegi surevad. Paljud, kui küsite neilt, miks nad kellegagi nõustuvad, võivad oma vastust õigustada. Selline nähtus nagu armastus sisaldab sõpruse elemente. Kuid see tähendab suhte lähedasust. Armastust peetakse inimese suureks emotsionaalseks ja positiivseks suhtumiseks ülejäänud objektist. Viimane on tema huvide ja vajaduste keskmes.

Kaasaegsed reaalsused

Nüüd on tõelise sõpruse probleem laialdaselt arutatud. Argumendid on peamiselt seotud sotsiaalse mobiilsuse suurenemisega. Märkimisväärselt kiirendas elu rütm, vastavalt märkimisväärselt laiendades tuttavate ringi. Noorte tänapäevaste suhete puhul on iseloomulik laienemine ja pealiskaudus. Sõpruse ja selle kaasaegse ilmingu probleemide argumendid võivad olla väga erinevad. Näiteks laiemas mõttes asendatakse see sõbralike suhetega, mis põhinevad ainult ühiste huvide ringil. Siiski on sõprus alati üks kõrgemaid moraalseid väärtusi. Noorte suhete kui reaalsete elementide või ideaalide psühholoogilisi aspekte iseloomustab suur stabiilsus. Need toimuvad erinevates kultuurilistes ja sotsiaalsetes keskkondades.

Iseloomulikud erinevused

Erinevate inimeste vahel pole kunagi sama sõprus. Seal on alati seksuaalne, vanus ja tüpoloogilised erinevused. Inimestevahelisi suhteid ja vanusega seotud manuseid iseloomustab eelkõige intiimsus ja stabiilsus, samuti selektiivsuse tase. Sõpruse probleemide argumendid on psühholoogilised juured. See on tingitud suurenenud vajadusest suhtlemiseks intiimse olemusega. Üleminek lapsepõlvest noorukile ja nooruslikule perioodile toob kaasa kõigi nende nähtuste sügavuse suurenemise. Tähelepanu pööratakse tüüpilistele ja individuaalsetele omadustele ning uuritakse tõelise sõpruse probleemi. Argumendid on nõrgad. See on tingitud sõbralike tunnete sügavusest ja ainuõigusest. Üks olulisemaid tegureid on temperament ja iseloomuomadused. On palju lihtsam paljastada impulsiivsete isiksustega teisi. See põhjustab sõbralikke suhteid, sest see käitumine tekitab tunduvalt positiivset emotsionaalset vastust.

Manuste eksklusiivsed omadused

Inimene ei saa üksinda eksisteerida ja olla kõigist isoleeritud. Need nähtused on lihtsalt ebatavalised. Selleks, et mitte tunda üksildust ja viia täieliku elu, peab iga inimene tundma teiste inimeste armastust, nende austust. Ta tahab olla keegi vajalik. Sama oluline on ka teadmine, et raskesse olukorda ei võta seltskondade abi ega toeta aega oodata.

Sõpruse, ausate ja siiraste probleemide kohta on mitmeid argumente. Selle ostmiseks peaksite valima inimesi, kes on lähedased intelligentsuse, vaimu ja muude isiklike omaduste poolest. Kuid kõigepealt peaks see isik suhtlemisel olema tõsi.

Klassika nägemus

Sõpruse probleem on väga selgesti ilmunud suurte kirjanike ja luuletajate töös. Kirjanduse väited on väga erinevad. Seega oli suhe kolleegidega lütseumis tohutu mõju suure Vene luuletaja elule ja tööle - Alexander Sergeevich Puškin. Näiteks olid tema sõbrad näiteks I. Puschin ja V. Kuchelbecker. A. Pushkin kirjutas terve rea meistriteoseid, mis olid pühendatud tema kallitele seltsimehed. Tema kuulsas romaanis "Eugene Onegin" peegeldab luuletaja sõpruse sisuliselt. See ilmneb Lenski ja tööprotsessi peategelase vahelistes suhetes. Nende näide hoiatab kergemeelsete ja isekate tegude toimepanemise eest, mis ei saa mitte ainult katkestada sõprust, vaid ka ära võtta kellegi elu.

Kaasaegsed tööd

Paljudes allikates on sõpruse probleem laialt ja ulatuslikult hõlmatud. Kirjanduse väiteid võib tsiteerida mitte ainult klassikaliste teoste põhjal. See teema ilmneb ka kaasaegsete kirjanike ja luuletajate töös. Niisiis, Y. Nagibin lugu "Minu esimene sõber, mu hinnaline sõber" jutustab oma lapsepõlve sõbrannast. Ta avaldas tugevat mõju autori iseloomule . Tema töös tutvustas kirjanik huvitavaid mõtteid kujuteldava ja tõelise sõpruse kohta. Autori eesmärk on anda lugejale idee, et see pole ametlik vastastikuste sümpaatiate ilming. See tunne on palju sügavam kui lubadused ja ühised jalutuskäigud käepideme all. Sõprus on hinge lähedus ja huvide kogukond. See on midagi väärtuslikumat ja kallimat.

Nathan Adelman, "Meie liit on ilus" (XII peatükk)

Seda episoodi saab kasutada ka sõpruse probleemide argumendina. Kurja ja kurbuse hetkedes kirjutab kangelane oma sugulase Grigori Glinka, õpetaja ja teadlase, kes on tema vanema õe abikaasa. Sõnum ütleb, et Wilhelm oli haigestunud koolist, litsiumist ja klasside puudumisest, mis talle meeldiks. Tagatiskirjas soovitas temaga kaastundlik sugulane rohkem aega teadusele pühendada ja samal ajal juhendas teda. Grigori Glinka uskus, et varakult hakkas sõpru otsima, kuigi ta ise ei olnud selle tunde jaoks veel küps. Noortel on äärmiselt oluline pöörata suurt tähelepanu üksnes õppimiseks, sest selleks pole veel aega, välja arvatud "kuldaja". Peaasi, et mitte eksitada ja mitte jätta ühiskonnas tulevikku.

Ärge pidevalt heidutage. Noored aeg ei ühti näo kurva nägemisega ja halb tuju. Kui vaatate pessimistliku vaatepunktist maailma pidevalt, võite jääda õnnetuks oma elu lõpuni ilma selge põhjuseta. Selle tulemusena saab ainult üks inimene määrata oma õnne piirid või vastupidi. Üldiselt nõustus Kiichelbecker oma sugulase argumentidega. Wilhelm uskus, et raskel hetkel lähevad sõbrad talle abi, ja ta oleks neile selle eest tänulik.

IA Il'ini peegeldused

Tuntud vene kirjaniku, filosoofi ja publitsisti IA Il'ini töö pealkirjas "Laulva süda" töös leidub ka vajalikke argumente. Tõelise sõpruse probleem on avalikustatud piisavalt üksikasjalikult. See oli ja jääb ajakohast sõltumatuks. Niikaua kui inimkond eksisteerib, mõtleb see, mis see tunne on.

IA Il'in tõstab esile mitut liiki sõprust. Näiteks tema liigi omad, mis on seotud patroonimise, meelitamise või joogiga kaaslasega. Jaotises "Sõpruses" on tõelise sõpruse probleem täielikult välja toodud. Argumente võib leida ka autori enda positsioonist. Ilyin usub, et siirus on üks suurimaid inimlikke omadusi. Ta on isegi seisukohal, et praegune noore põlvkonna lihtsalt ei saa seda näidata. Paljud inimesed arvavad, et nad on keegi sõbralikud, kuid tegelikult on nad ekslikud. Lugupidamisega teate, kuidas seda teha ainult väikeste lastega. Samal ajal pole peaaegu täiskasvanute sõprust. Selles peatükis kirjeldab autor täpselt seda seisukohta selles küsimuses.

Mõned kõige klassikalisemate teoste teema kohta

Sellistes tekstides on lihtsam valida head argumendid. Sõpruse probleemi ei tunne palju kirjanduslike kangelaste kuuldes . Hea näide on romaan "Isad ja poegi". See esindab täiesti erinevate tegelastega sõprust. Selle teema peamine fookus on ka Ivan Aleksandrovichi Goncharovi töö, mida arutletakse üksikasjalikumalt hiljem.

Romaan "Oblomov"

Selles töös on olemas tõelised argumendid. Siin sõpruse probleem on pühitsetud peamiste tegelaste käitumise näitega. Kas selline suhe võib olla täiesti erinevate inimeste vahel? Kui kaua nad kestavad? Goncharov peegeldab neid küsimusi ja püüab neile vastata. Autor teostab selle teema Ilya Oblomovi ja Andrei Ivanovich Stolzi vaheliste suhete kaudu. Mõned kriitikud määratlevad need täiesti vastandina. Sellest hoolimata leitakse, et need kaks kangelast täiendavad üksteist. Oblomov tegutseb avatud ja naiivsena isikuna. Samal ajal on Stolzi olemus - kindlustatuses ja kindlustatuses. Kuid ta ei suuda meelitada laisk sõbrakut oma elus huvidega. Kui mitte tema jaoks, siis oleks ebatõenäoline, et Oblomov läheks kunagi kõikjal välja. Lisaks oli Andrei Ivanovitš, kes õpetas Olga hoolitsema Ilya Ilyichi eest. Kõigi nende tegevuste kogum on tõelise sõpruse ilming.

A. Laptevi lugu "See juhtus 28. mail ..."

Selle autori loos võib tuua ka erinevaid argumente. Sõpruse probleem poiste vahel, kes lapsepõlves sai üksteisele vennad, ilmneb näitena reaalsest sündmusest. Igaühe jaoks oli nende tunnete tähtsus erinev. Üks arvas, et see oli lihtsalt lapse mäng. Samal ajal tundis teine, et ta on tõeline meessoost sõprus. Raske südamega räägib autor ühe kangelase reeturliku teo kohta. Sõber lahkus oma sõbalt tema jaoks raskel hetkel. Kirjanik on seisukohal, et tõeline sõprus ei ole kõigile inimestele omane.

A. Laptev usub, et mõned inimesed on usklikud seltsiliikmetele kuni lõpuni, samas kui teised kergendavad reetmist ja koheselt unustavad need lubadused.

Tõtsine karvane, J. Korotkov

Selles töös leiate ka vastavad argumendid. Sõprus ja teineteise vastastikune abi üksteisele on väga eredalt pühitsetud tekst. Kaks last andis sõjaväeteenistuse. Nad ei teinud üksteisega sõpru. Ekstreemsetes tingimustes päästis Aleksander Oleg enda elu maksumusega. Noor mees jäi ellu. Kuid kogu ülejäänud ajaga oli temaga kaasas kohustus jätkata elamist kahele.

N. Tatarintsevi lugu 11. klassi õpilaste kohta

See räägib kahe poisi siirast sõprusest. Mehed kõik klassid otsustas õppetundist põgeneda. Üks neist oli sunnitud jääma, sest tema ema oli just raskest haigusest taastunud ja ta ei tahtnud teda jälle häirida. Tema lähedane sõber kohe mõistab sellise tegevuse põhjuseid ja otsustab temaga jääda. See on inimeste tõeline sõprus, kes on üksteisega tõesed .

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.