Evolutsiooniline õpe. Selle areng iidsetest aegadest kuni tänapäevani

Evolutsiooniline õpetus on kõikide ideede kogum, mis käsitlevad seadusi, mahepõllumajanduslikus looduses toimuvate muutuste mehhanisme. Tema sõnul on kõik olemasolevad organismid, mis on praegusel ajal langenud oma kaugete "sugulaste" kaudu pikaajalise muutuse kaudu. See käsitleb üksikute organismide (ontogeneesi) arengu analüüsimist, analüüsib terviklike organismirühmade arengut (fülogenees) ja nende kohanemist.

Evolutsiooniline õpetus juurtega jõuab tagasi iidsetesse aegadesse, kus loodusteadlased, iidse Kreeka ja Rooma filosoofid (Aristoteles, Democritus, Anaxagoras ...) väljendasid oma oletusi organismide arengu ja ümberkujundamise kohta. Kuid need järeldused ei põhinenud teaduslikel teadmistel ja olid puhtalt oletuste laadi. Selles õpetuses kujunes keskajal stagnatsioon. See oli tingitud religioossete dogmade ja skolatiseerimise domineerivusest. Nii oli kristlikus maailmas pikka aega loominguline seisukoht juhtiv. Sellele vaatamata avaldasid mõned teadlased oma arvamust monstrite olemasolu kohta, mida kinnitavad fossiilsete jääkide leiud.

18. sajandi faktide kogunemise protsessis ilmnes uus suund - transformism, mille raames uuriti liikide varieeruvust. Õpetuste esindajad olid sellised teadlased nagu J. Beuffoni, E. Darwin, E. Geoffroy Saint-Hilaire. Nende evolutsiooniline doktriin tõendite kujul oli kaht asjaolu: üleminekuperioodil esinevate mittespetsiifiliste vormide olemasolu, samasse rühma kuuluvate loomade ja taimede struktuuri sarnasus. Kuid ükski neist numbritest ei öelnud muudatuste põhjuste kohta.

Ja ainult 1809. aastal ilmus Lamarcki evolutsiooniline doktriin, mis oli Kajastub raamatus "Zooloogia filosoofia". Siin esimest korda tõstatati liikide muutuste põhjuste küsimus. Ta uskus, et muutuva keskkonna tõttu muutuvad liigid ise. Lisaks kehtestas ta gradatsioonid, st Üleminek alamvormist kõrgemale. Lamarcki sõnul on see evolutsiooniline areng kõigile elusolenditele omane ja läheb kaugemale täiuslikkusest.

Looduse maailma tähelepanekud viisid temasse kahte põhipunkti, mis kajastusid "harjutuste - harjutuste" seaduses. Tema sõnul arenevad elundid nende kasutamisel, mille järel toimub "soodsate omaduste pärimine", st Põlvest põlve edasi lükatud soodsad märgid või ka tulevikus kas nende areng jätkus või need kadusid. Kuid Lamarcki tööd ei hinnatud teaduslikus maailmas enne Charles Darwini raamatu "Päritolu liikide kohta" avaldamist. Evolutsioonilise arengu kasuks esitatud argumendid muutsid selle väga populaarseks. Kuid see teadlane toetas ka omandatud omaduste pärimist. Avastatud vasturääkivused olid siiski nii tõsised, et nad aitasid kaasa lamarckismi kui neolamarkismi taaselustamisele.

Pärast pikka aega tõi bioloogide uurimine kaasa sünteetilise evolutsiooni teooria tekkimise. (STE). Sellel ei ole selge kuupäeva tekkimist ja teatud autorit ning see on teadlaste kollektiivne töö. Hoolimata asjaolust, et autoritel oli arvamuste osas palju lahknevusi, ei olnud mõnes sättes kahtlust: elavhõbeda üksust esindab kohalik elanikkond; Evolutsioonilise arengu materjal on rekombinatsioon ja mutatsiooniline varieeruvus; Kohanemiste väljatöötamise peamine põhjus on looduslik valik; Neutraalsed märgid tekivad geeniülekande ja mõne muu positsiooni tõttu.

Praegu kasutab paljud teadlased terminit "kaasaegne evolutsiooniteooria". See ei nõua ühe evolutsiooni kontseptsiooni olemasolu ja samal ajal on selle peamine saavutus asjaolu, et soolestiku muutused vahelduvad järk-järgult.