Essee "Kuidas iseloomustada isiku eest hoolitsemine eluslooduse?": Kirjutamise saladused, soovitused

"Hoolitse eluslooduse" - korrata meile lasteaias ja koolis. See seadus on kohustatud järgima, sest maailm, kus me elame, kannatab inimese sekkumiseta ning kõike tuleb teha, et minimeerida kahjulikku mõju elusloodusele.

Et lapsed tõesti ei sügavalt mõista seda olulist koolis anda õpilastele erinevaid ülesandeid. Näiteks võivad nad olla essee teemal "Kuidas iseloomustada isiku eest hoolitsemine elusloodusele." Aga kuna see teema on üsna ulatuslik, andke meile koos vaadata, kuidas seda ülesannet täita.

raami kava

Kõigepealt on vaja teha eskiisprojekt tuleviku tööd. Saate lisada oma punkte muuta lõppenud, allüksuste ja teha iga katse mitmekesistada oma tööd. Pöörake tähelepanu pakutud versioon plaani - seda saab kasutada alusena oma töö.

• Küsige endalt: "Mis iseloomustab isikut hoolitsevad metsloomade?"
• Miks on planeet, kus me elame, on halvas seisukorras?
• Kuna kannatab loodus, loomad ja taimed inimese sekkumine?
• Mis kasulikke asju saab igaüks teha, et säilitada "tervise" meie planeedi?
• Miks inimesed on looduse kaitsmiseks?
• Et igaüks saab vastutasuks kui see on pöörata tähelepanu tervishoiule maailma enda ümber?

Kui teete plaani, mäletan on mis tahes töid.

kanne

Sissejuhatus - see on alguses oma essee "Kuidas iseloomustada isiku hooliv eluslooduse?". See ei tohiks olla liiga suur. Iga kirje alla ¼ kogu tekst ja on umbes 3-5 lauset.
Seal pead kehtestatud alguses oma kirjalikult kokku sisuliselt töö, et kirjeldada peamisi teemasid ja küsimusi, mida soovite katta kehas.
Kirjutage kanne erinevatel viisidel. Õpilane saab küsida konkreetse küsimuse, kui vastus kõik, mis on peamine osa on ehitatud.
Samuti on üliõpilasel võimalik võtta aluseks tsitaat või avalduse autori, filosoof, teadlane jne Lisaks saab kirjutada sissejuhatus ainult nende argumentide - .. See on ka hea valik.

Näiteks kirje võib olla: "Kui tihti sa arvad kus sa elad? Näiteks maja või korteri. Sageli piisab. Mees ja loodusele on pidev suhtlemine. Me regulaarne puhastamine, proovige säilitada puhas, remont, mis on katki. Aga me teeme sama seoses meie peamaja - meie planeedi? Mitte alati. Ja see muutub tõesti suur probleem. "

põhiline

Põhiosa tuleb pöörata piisavalt tähelepanu. See võtab vähemalt ½ mahust teksti, kuna see on siin, et üliõpilane peab üksikasjalikult maalida oma arvamust, esitada argumente ja näiteid.

Peamine osa märke, sõltuvalt sisenemise olete valinud. Kui sa kihla alguses küsimus, peamine osa peaks olema üksikasjalik vastuse. Samuti, kui te võtate tsitaat teadlane, on vaja, et lõppev osa selgitab tähenduses käesoleva avaldusega.

Näiteks võib tunduda valdav osa "eest hoolitsemine eluslooduse iseloomustab üksikute positiivse inimesega. Ainult laia südamega mees suudab hoolitseda kogu maailma enda ümber, sest ta elab seal ei ole üks. Kui kõik annaks tükk tema tähelepanu planeedi, siis palju puhtam ja parem. " Muidugi, see on väga väike, et põhiosa, on vaja jätkata samas vaimus.

Viimases osas

Peaks järeldus kokku oma essee "Mis iseloomustab isikut hooliv eluslooduse?". See ei tohiks olla liiga suur, üsna 3-4 lauset, kus üliõpilane annab lõpliku vastuse sõlmimata. See võib välja näha selline: "Jah, kirglik tööpäeva mitte igaüks ei taha võtta aega, et hoolitseda elavate kodutute loomade ja taimede lillepeenra, mis ei ole piisavalt niiskust. Aga absoluutselt saate alati valida minutis. Ja ma usun, et see on kohustus iga endast lugupidav mees. "

See on kõik. Jääb kontrollida oma töö kirjaoskuse ja kirjavahemärke.