Teaduskonna ülikooli: office

Õppejõudude on tunnuseks tahes õppeasutus kõrgemal tasemel. Et ülikooli tutvustada uuenduslikke tehnoloogiaid, õpetajate tohiks olla ainult kõrge intellektuaalne tase, vaid ka soovi arendada ja parandada oma oskusi ja võimeid. See on põhjus, miks Haridus-, otsustati läbi viia kõrghariduse kaasajastamine Venemaal.

aja nõuetele

Teaduskonna ülikooli on arendada õppematerjale, võttes arvesse tänapäeva tegelikkusega. Käsiraamatutes, teste erinevaid õppematerjale, mida nad lugeda loenguid üliõpilastele, käitumise töökojad, kinnitatud rektori õppeasutused. Õppejõud peaks olema oma väljaannetes teadusajakirjades, ajalehed. Materjal võib olla teostatud uuringu tulemused diagnostika, analüütilised katsed.

osakonna

Struktuuri õppejõudude osakonna igal klassikaline ülikool on kohustatud olema pea (vahetus juhendaja departemang), samuti tema asetäitjate teadusliku ja kasvatustöö. Lisaks on soovitatav teatud õppejõud, samuti määratud juht õppe- ja metoodiliste kapis. Department peaksid tagama õpetamise nende erialade, mis peetakse tuum ta. See peaks olema korraldatud koolitus täistööajaga, osalise tööajaga ja osalise tööajaga kujul täis ja lühikesed koolitusprogramme, mis vastavad täielikult üldine haridustase konkreetselt raames uue föderaalse haridus kehtestatud standardid keskkooli.

Tunnused kaasaegse õpetamise

Seoses arendamist ja rakendamist keskkooli haridus föderaalse standardite oluliselt muutunud struktuur õppeprotsessi. Kui enne teaduskonna tegutses peamise lektor, meistriklassid monoloog, uued nõuded koolituse peaks põhinema alusel dialoogi ja õpetaja.

Tyutorskoe koolitus

Õppejõud toetajad on nüüd keskkooli juhendajad, kes kaasas õpilast arendamisele individuaalsete õppekavade tehnoloogiaid. Erilist tähelepanu on praegu antud disain ja teadustöö õpilastega. Lisaks läbi loengud, professorid läbi laboris ja töökojad, kindlaks andekas õpilast, kellega nad individuaalset tööd.

Kaasaegsed tehnoloogiad, mida kasutatakse riikliku keskkooli, seotud töötajad teaduskonna uusi ülesandeid, lisaks nad lisanõudeid neile.

Näiteks õppejõud on kauged istungid, loenguid üliõpilastele, kes erinevatel põhjustel ei saa osaleda regulaarselt päeval klassides. Resolutsioon isiklik side õpilaste ja õpetajate kasutamisel uuenduslikke arvutitehnoloogia on aluseks eduka õppimise punkris.

Määramise meetod tõhusust ülikooli

Teaduskonna Ülikooli leidnud erilist kvalifikatsiooni teste, mille tulemused kinnitasid suurt professionaalsust iga õpetaja. Lisaks praegu on olemas spetsiaalne tehnika raames arendatud uute standardite testida teadmiste taseme kõrghariduse tasemel. Et need tulemused loetakse usaldusväärne ning kajastab adekvaatselt hariduse kvaliteeti, professionaalsuse tase õppejõudude. Haridusasutused on aega, mis on antud uuringu teatud erialadel. Sõltumata sellest, millist pedagoogilise tehnoloogia kasutab oma töös professor või PhD, joonisel arvutamiseks kasutatakse põhi koormus õpetajatele.

postituse valikud

Mis on teaduskonna? Positsioonid, nimetatakse PPP, igas kõrgkoolis määratakse vastavalt harta ja sisekorra eeskirjadele. Aga igal juhul, iga osakonna maineka ülikooli õpetanud professorid spetsialiseerunud või seotud teadused kandidaadid, dotsendid.

Protsent sõltub prestiiži institutsiooni, selle materiaalne baas. Asendamine õppejõudude toimub ainult selleks rektori institutsioonis, kui see on hea põhjus. Õpetajate arv on määratud rühmade arv tundi pühendatud uuringus distsipliini.

Innovatsioon Kõrgharidus

Pärast kasutuselevõttu kaugseire tehnoloogia keskkoolis hakkas probleeme soetamisega seotud õppejõudude. Suur mõju kõrghariduses on professionaalsus ja pädevus õpetada professori personal. Tõhusust hinnates õpetamise võib anda väärtuslikku tööd kui seire- ja kontrollisüsteemi hariduse, jälgida inimressursside, analüüsida tulemuslikkust koormuse jaotus, selgitada ja arendada uusi õpetamismeetodeid töö õppejõudude.

Uued suunad kõrghariduses

Et teostada kaasajastamine Vene kõrgharidus, tõhusalt rakendada uut föderaalse haridus praeguses etapis, see analüüsiti olukorda õppejõudude, määratleb nõuded, mis peavad pakkuma töötajatele kõrgkoolid.

Koolituse kvaliteedi kaptenite, bakalaureuse mõjutada riigi majanduse, seega on kehtestatud kõrghariduse uus tasustamise süsteem. Praegu kasutatakse ruumiliste keel iseloomustavad kõrgeim õpetaja professionaalsusest koolituse etapis.

Kõige olulisem määratud ülesannete ülikoolide rektorid Haridus- Venemaa märgime nõue teeb juhtimisotsuseid personali, finants-, organisatsiooni poliitikat.

Järelevalve õppejõudude

Praegu töötatakse välja automatiseeritud hinnang süsteemi, mis analüüsib tase õppejõudude. Mõned asutused on juba kasutanud oma elemendid, mis võimaldavad rektor läbi inimese ja rahanduspoliitikat. Mida tuleks arvestada määramisel professionaalsust õppejõudude ja doktorantide õpetamiseks tulevikus meistrid ja bakalaureuse?

Mitmete parameetrite esimeses märkus:

• akadeemilise kraadi (teaduskraad);
• kuulumine erinevatesse teadusliku akadeemiate;
• tööstuse auhinnad;
• preemia;
• juuresolekul teaduskonna akadeemilise juhatuse väitekirja komitee;
• Liikmelisus võõrastes ühiskondades, toimetustes erialaajakirjadest.

Näitajad, et mõõta kvaliteeti õpetajad määratakse kontrollimiste põhjal, mille tulemused õpilaste tootmise tavasid, kaitse kursuste arv üliõpilane väljaanded metoodiline töö.

Arvestades paljude kriteeriumidega, mitmetasandilise, kui tähtis on erinevad näitajad iga kõrgkooli Vene Föderatsiooni kujundanud oma seisukoha, mis on määratud tõhusust ja tulemuslikkust õppejõudude.

järeldus

Seoses üleminekuga uuele standardid, vene kõrgharidus on toimumas tõsiseid reforme. See ei ole seotud ainult üle õpilasi kaks võimalust Uuring: bakalaureuse- ja magistrikraadi. Olulised muutused on täheldatud õpetajaid. Sissejuhatus kutsestandardi viib paratamatu uuendamise (noorendamine) õppejõududele. Sel hetkel vene ülikoolides õpetab umbes 75 protsenti professorid on vanemad kui 60 aastat. Muidugi, ümberkujundamise vaja, kuid iga osakonna hoolikalt säilitada traditsioone ja proovida kasutada maksimaalselt loominguline potentsiaal kõrge kvaliteediga spetsialistid, kes on "vana kooli".