Logic mõistatusi lastele 6-7 aastat vana vastuseid

Logic mõistatusi lastele 6-7 aastat, aidates arendada õige mõtteviisi, tekitada noortes huvi matemaatilise hariduse eelkooliealiste laste.

Vanus funktsioone

See on kooliiga aluse vaimse arengu. Logic mõistatusi lastele 6-7 aastat aidates läbi viia täieliku ettevalmistus tulevaseks eluks. Vaimse tegevuse, samuti töötlemise ja teabe tõlgendamine pakutakse töökohti, aitavad moodustada teatavate esinduste, samuti omandamise üldiste ja spetsiifiliste teadmiste. Need oskused aitavad lastel leida õige lahendus erinevates situatsioonides.

Millest alustada?

Pakume valmis loogiline probleeme lastele 6-7 aastat vastused. Laps pakutakse pildid, mis näitavad: buss, roller, jalgratta, auto. On vaja selgitada sõiduki, mis on rohkem kui kavandatava nimekirja.

Eesmärk 1: lahendus

Vastus - jalgratas. Tähenduses töö on see, et transport bussiga, auto, roller, peate kütus, nii et neid saab liigitada ühte rühma. Reisides jalgrattal piisavalt lihasjõud mees, nii et tool ei sobi üldise nimekirja.

Selline loogika mõistatusi lastele 6-7 aastat ei ole ainult arendada mõtlemist, vaid moodustavad väljavaated koolieelikud. Lapsed õpivad oskusi keelt vabalt rääkida, rääkida, oma tegevust planeerida, esitada küsimusi, teha loogilisi järeldusi.

2. ülesanne

On loogiline probleeme trikk lastele, mis on suunatud arengu kujutlusvõime nooremale põlvkonnale. Peter nõrgem kui Nick, kuid tugevam kui Mike. Kes on poisid nõrgim?

Vastus: Misha.

Et lahendada see loogika puzzle, sa pead tõmmata võrdlus Misha, Kolja, Petja. Kohl on tugevaim, seega kõige nõrgemad on Misha.

Erinevaid loogika mõistatusi lastele 6 aastat psühholoogid nimetavad õige suuna arendamine laste, mitte tuua probleeme nende füüsilise ja vaimse seisundi. Eksperdid soovitavad alustada lihtsate ülesannete järk-järgult suurendades keerukad.

3. ülesanne

Pakume loogiline probleeme vastused lastele spekuleerida, mis on vajalik täiskasvanutele.

Loomaaias, nii palju elusid sinine papagoid kollaste linnud. Arv punane ja sinine papagoid samamoodi nagu kõik linnud loomaaias kui on kolm punast papagoi?

Vastus: 9 papagoid.

Et tulla toime selle matemaatilise probleemi, peate kuulama tema seisundit hoolikalt. Kuna kohtade arv kõik linnud on võrdselt, seega, punane, sinine, kollane koos on üheksa linnud.

Lahendamine sellise ülesande, saab laps oskusi analüüsi ja sünteesi, võrdlus, õppimist korraldada oma tegevust, orienteeruma ruumi.

Tüübid ja näited loogiline ülesandeid

Teema ülesandeid saab pakutav lauaarvuti või didaktiline mänge. Näiteks lapsed peaksid valima loendist objektide samasugune geomeetriline kuju, värv, suurus. Need töökohad täitma konkreetset ülesannet - täitmise ülesanded lapse hariduse, tegutsemiseks tulemusi, võime leida oma vigu, teha kohandus:

• 1. ülesanne. On üks jalg kana kaalub kaks kilo, kui palju see kaalub kaks jalad? (2 kg).
• 2. ülesanne. Café läks kaks paavstid, kaks poega ja vanaisa koos oma pojapoja. Kuidas paljud mehed on ilmunud kohvik? (Kolm).
• 3. ülesanne. Pere viis poega. Igaühel on üks õde. Mitu last perekonnas? (Kuus).
• 4. tööd. Neli tüdrukut mängisid nukud tund. Mitu tundi mängides iga tüdrukud? (Üks tund).

verbaalse ülesanded

Sellised probleemid arendamiseks loogiline mõtlemine lapsed võivad olla erinevad teemad:

Ülesanne 1: Lapsed on ära arvata kirjeldusest lemmikloomad või selgitada looma kohta eespool välised tunnused.

Task 2. männikäbid kasvas viie ja nelja banaanid. Mitu banaanide jäänud, kui kõik pungad langes?

Poisid, kes on moodustatud loominguline mõtlemine, mõista, et mänd ei saa kasvada banaanid, nii et vastus on, et mänd ei teki puu.

Laste lahendada loogiline probleeme palju kiiremini kui täiskasvanutel, kõige hõlmavad loogika ja kujutlusvõime.

Task 3. Masha valgustatud kuus küünlad, hiljem 3 lõppenud. Kui palju on jäänud tüdruk küünlad? (3 tükki, sest ülejäänud on täielikult põlenud).

Ülesanne 4. Sergei lagunes puupulk 3 ossa. Nagu ta verevalumid? (Teine osa).

Psühholoogid on veendunud, et see on erinevaid loogiline ülesandeid kaasa teket harmoonilist isiksust lapse, nii et neid harjutusi on lisatud uue föderaalse haridus standardite alushariduse programmid. Ainult siis, kui kasutate arenguhäireid ülesandeid ja mänge saame rääkida teket noorema põlvkonna, mis on täis loogiline mõtlemine.

Erinevaid sõrme mängud aidata suurendada aju aktiivsust, stimuleerib teket kõne oskusi, arendada peenmotoorikat, positiivne mõju loometegevust. Näiteks saate pakkuda lastele lavastus muinasjutte, lugusid, kasutades sõrmedega.

Edu koolis on otseselt sõltuv võime lahendada loogiline matemaatilisi probleeme lastele koolieelses eas.

Task 5. Kui ei saa hüpata, kuid kus sa ei saa hüpata? (In Plane).

Task 6. Sergei oli ruumis, kus on gaasipliit, küünal, petrooleumi lamp. Mis tuleb esmalt kerge poiss? (Kokkulangevused).

Task 7. Mida näha Mary temaga silmad kinni? (Sny).

Task 8. Maxim nägi "roheline mees". Mida on vaja teha, et poiss? (Mine tänavat rohelise fooritule).

järeldus

At kooliiga peamise tegevuse liik kasutada mängu. See aitab kaasa kiire imendumise oskusi, kogemusi, teadmisi, kontsentratsioon, mälu arendamiseks. See oli lõpuks koolieelsete algab tekke sõnalise ja loogiline mõtlemine. See on seotud laste arengu võimet kasutada sõnu, analüüsida ja tajuda loogikat põhjendused. Et laps ei olnud probleeme sotsiaalse kohanemise, on vaja pöörata erilist tähelepanu arengu oma loogilist mõtlemist.

Psühholoogid eristada kolme liiki arutelusid, aidates kaasa moodustamise loogikat koolieelikud. Sissejuhatav liiki tegevusi, mille eesmärk on tutvustada lastele objektid, nähtused, protsessid. Peamine eesmärk on see vorm, et saada uusi teadmisi, moodustamise huvi edasise tegevuse.

Nad on lühikesed, emotsionaalne, ilma nendeta ei ole võimalik arendada matemaatilise loogika. Teine võimalus kätkeb vestlus juhendaja küsimustele vastuseid leida, kuhu laps on tegeleda aktiivselt vaimse tegevuse.

Töö on üles ehitatud lähtudes mobiliseerida laste tähelepanu, mõtlemine, mälu. Laps on pidevalt jälgida vestlust, otsivad vastuseid küsimustele õpetaja. Heuristiline vestlus asjakohane kooliiga. Näiteks saab vestluse täielik mõistatus või vanasõna, mis võimaldab järelmeetmete eelkooliealistele lastele. Kui hoone vestlus on oluline värskendada olemasolevaid teadmisi lastel, saatke need tulemas vaimse tegevuse. Näiteks ajal heuristiline vestlus juhendaja näitab vastuolud tuleb lahendada lastele.

See kooliiga on kõige olulisem hetk loogilise ja keskkonna kultuurist. Sel ajal pani aluse isiku, sealhulgas positiivne ja hooliv suhtumine loodusesse, inimesed ümber.

Logic mõistatusi, mis aitavad koolieelikud õppida ja mõista nähtusi ja protsesse, mis esinevad looduses, edendada emotsionaalselt väärtuslikku seoses taimede ja loomade tõttu teadlikkust elavad maailmas.

Selles eas lapsed on õnnelikud, et lisada lahendamise protsessi loogiline probleeme, mis veelgi olulisem, et teha harjutus lõbus ja huvitav.