Ritmoplastika lasteaias: metoodika arendamiseks

Vanemad mõelda vaimset ja füüsilist arengut oma lapse, enne kui ta sündis. Isegi etapil plaanite last või vedades beebi ema mõelda, kuidas see oma vastsündinud. Kas ta meeldib joonistada? Või eelistate tantsida muusika? Mis siis, kui raasuke on suurepärane kuulmine ja väga kunstilise? Järsku ta muutub laulja või näitleja? Või äkki tema Pilipalityyppi - uus meister võimleja!

Kui laps on sündinud ja avab oma silmad, noor ema hakkab tegema tulevikuplaane, on otseselt seotud lapse arengut, sest juba esimese päeva, arstid soovitavad teed vastsündinud tervise massaaž, on soovitatav külastada bassein lihaste areng ja füüsilise tervise helbed.

On soov arendada lapse füüsiliselt ja vaimselt julgustab emad valida spetsialiseeritud aiad. Näiteks laste probleeme kõne areng on soovitatav pöörata aiad kõneravi eelarvamusi. Aktiivne lapsed annavad aedades domineerib sport, nii et nad saavad veeta oma energiat. Aga laste vanematele on probleeme lihasluukonna, on soovitatav tutvuda terminit nagu ritmoplastika. Lasteaias, kus ritmoplastika on kohustuslik okupatsiooni Laste kehalise arengu on pöörata erilist tähelepanu.

Mis see on

Väga määratlus ritmoplastiki loogiliselt jagatud kahte erinevat mõistet: rütm ja plastikust. Alates nime saate aru, mida mõeldakse ritmoplastikoy kasutamise läbi muusika.

Ritmoplastika - mingi võimlemine tervisele, mille jooksul kasutada erinevaid lihasgruppe, arendada rütmitaju, Treeni oma mälu ja tähelepanelikkust. See sisaldab elemente võimlemine ja koreograafia.

Programmi ritmoplastike lasteaias hõlmab kõiki samal kasutamise muusika, kuid väikestes rühmades. On need harjutused aitavad lapsel tekkida, sealhulgas psühholoogiliselt.

Varasem rütmiline plastilisus võib tööle võtta ainult spetsialiseeritud klubid. Nüüd klasside muutunud taskukohane. Nüüd üsna sageli õpetatakse ritmoplastika lasteaias. Kirjeldus jääb samaks, kui tõesti ja väga keeruline klasside laste arengut.

Kuidas lapsed sobivad ritmoplastika

Ritmoplastike klasside lasteaias ülikond absoluutselt iga laps. Baby, ei ole probleeme lihasluukonna klasse aitavad arendada keha paindlikkus, õpetatakse tundma muusika, sattuda rütmi. Lihtne ja lihtne harjutusi nagu lastele, et ei tekita raskusi täitmisel liigutusi.

Baby, kes on mõned rikkumisi liikumissüsteemi, ritmoplastika lasteaias aitab kõrvaldada vead, harjuda uue meeskonna jõuda eakaaslastega arengut. Doshkolyata eranditult pühendatud muusikat, mis on positiivne mõju taju lapsed uut teavet.

Ritmoplastika on vanusepiiranguta, kuid soovitame tervisekeskus lastele 2-7 aastat.

Niisiis, väga väike väikelastele (alla kahe aasta) on raske tajuda teavet, mis esitleb päevas klassiruumis õpetaja. Samuti kaheaastase lapsi on raskem korrata sõnu ja meelde stseene.

Autor vanus seitse kohta ritmoplastike klassid on igav. Seitsme aasta jooksul, poisid on suurepärane oskus oma keha ja ei ole probleeme liigutuste koordinatsiooni.

Mis ülesandeid täidab rütmiline plastist

Ritmoplastika aidata vanematel vallandada laps koos vaimse poolel. Baby hakkab tunnevad suvalises grupis, õppida lõõgastuda, suutma näidata oma emotsioone piiranguteta.

Tegelikult õppetunde rütmilise plastilisus jätkata teatud eesmärke, näiteks:

• suhtlemisoskuse parandamine (laps õpib suhtlema eakaaslastega ja teiste isikute suudab ületada hirm suheldes teistega);
• suurendades füüsilise andmed (lapsed õpivad, et kontrollida oma keha suudab hüpata kaugemale ja kõrgemale, siis kontrolli oma liikumise);
• moodustavad sirge rüht (beebi õppida, kuidas hoida selg);
• korrigeerimist kõnnak (doshkolyata õige samm, võib vabaneda probleeme, nagu klubi suu);
• suurenenud vastupidavus ja tahtejõud (lapsed õpivad, et saavutada oma eesmärke, siis kangekaelselt hoida rajal);
• vabastamise doshkolyat psühholoogiline ja emotsionaalne lennuk;
• arengus hingamisaparaatides.

Programmi ritmoplastike lasteaed valmistanud spetsialistid, mis hõlmab kõiki aspekte lapse arengule. Lisaks klasside toimuvad mängides režiimi ja on erinevaid vorme. Niisiis, lisaks tavapärastele programmis, samuti leiti neurodynamic ja teatri ritmoplastika lasteaias.

neurodynamic ritmoplastika

Neurodynamic rütmiline plast - on keerulised harjutused, mis on väga loominguline. See on eriti vajalik ritmoplastika beebi, kelle kesknärvisüsteemi mõjutavad. Orgaanilise päritoluga (rikkumise psühholoogilise arengu) nõuab sekkumist spetsialistid. Keel viivitus, mootor ja emotsionaalset arengut tuleb parandada.

Klassid ritmoplastikoy sel juhul toimub dünaamiline rütmi muusika. Rõhuasetus on koordineerimine kõne ja liikumise. Sageli, kui neurodynamic koolitus kiddies on kutsutud mängima emotsionaalne visand, mis nõuavad tõlgendamist.

Neurodynamic rütmilise plastist sisaldab:

• lavastuses teatri stseene (põhineb lemmik teosed);
• uuringute ettevalmistamine (professionaalide juhendamisel);
• töötada luule (emotsionaalne luuletusi mälust koos näoilmeid ja žeste);
• tantsuetendused (individuaalne ja grupis);
• vaimse võimlemine (emantsipatsiooni doshkolyat);
• koreograafia.

Neurodynamic harjutusi tähendab kombinatsioon kõikidest eelnimetatud osadest. Koolituse käigus laps on vaja jälgida oma liikumist, kõne, emotsioonid, miimika, žestid. Ka siis, kui täita keeruline neurodynamic plastist lapsed peavad järgima samu tempo lugu, lõpeta iga sõna ja fraasi, järgige õige hingamine. Laps õpivad ehitada loogiline ketid ja pidevalt rakendada kõigis etappides programmi.

teatri ritmoplastika

Teatri rütmiline plastist hõlmab jutustamise rollide. Tales valitakse individuaalselt, tuginedes laste vanus. Niisiis, noorem rühm lasteaias on tegelenud lugemise muinasjutt "The Gingerbread Man". Pärast lugemist jutud rühma lapsed vajavad mängida teatri seade, kus nad kujutavad oma lemmik muinasjutu tegelased.

Teatrietendus on olnud õpetaja, iga laps on oma roll. Kogu tulemuslikkuse toimub muusikaline saade. Tänu teatri ritmoplastiki kiddies õnnestub parandada oma kõnes ja parandada liigutuste koordinatsiooni, samuti arendada kujutlusvõimet.

Eesmärk teatri ritmoplastiki - master meelelahutaja oskusi, kus oluline roll on näoilmeid, žeste, kõne, liikumise. kunstiline ring saab luua parandada näitlemisoskusi. Ritmoplastika lasteaias sel juhul toimub isegi suurem rõõm, sest kui on ringi kogu rühma lapsed muutub üks.

Kasvataja või kutsutud ekspertide koostatud ringi kava. Ritmoplastika lasteaias läbi viia vastavalt plaanile.

Sest dramatiseeritud ritmoplastiki loodud palju kasutada, mille rakendamine on nüüd soovitatakse iga lapse haiglas.

Musical õppetunde

Ritmoplastika kohta muusikatunnid lasteaias tähendab liidu (või striping) neurodynamic ja teatri võimlemine. Niisiis, kiddies pakkuda laulma laulu, millega kaasneb mitte ainult tantsu ja selgitav liikumine (žest, miimika).

Näiteks kui õpetaja täidab koosseisu B. Shainsky, lapsed on oodatud laulma laulu "In muru rohutirts istus" Nosov. Ja rühma koolieelikud, lisaks sõnad, mängivad väike stseen, mis kujutab rohutirts.

See elukutse eriti meeldib lapsele, sest nad saavad ennast loovalt väljendama. Ja kuigi tavaliselt ritmoplastika lasteaias toimub kaks korda nädalas, ühendada teatri töötuba ja muusikatunnid plastikust anda õpetajatele veidi lisaaega töötada vaimse ja füüsilise arengu eelkooliealistele lastele.

Kuidas on kasutamise rütmiline plastilisus

Üks peamisi eeskirju, kui osalemine plastide atmosfääri, kus klassid on toimunud. Koolitaja, kes viib rütmikagrupp esiteks peaks olema doshkolyatam kaaslane, ja alles siis - õpetaja.

See keelatud igasugune vägivald. Lapsed ei tohiks olla sunnitud tegema harjutusi või nõuda täitmist teatud liiki meetmeid. Lapsed peaks olema täielik vabadus. Doshkolyata tohiks tunda, et nad ei avalda survet. ritmoplastikoy istungid peaks olema lõbus, kuid sel juhul neilt saavad.

Ka iga klass on teatud aja jooksul. Õppetund ei saa võtta rohkem kui tund, sest väikelaste raske pikka aega keskenduda sama harjutust (juhul).

Ajakava klassides on lihtne:

• seitse minutit soojenduseks (lihtsad harjutused üldise arengu);
• Kakskümmend minutit põhitegevus (ritmoplastika);
• kolm minutit lõõgastust (lõpetamist harjutusi, venitamine, lõõgastus).

Tantsuõpingud, skits, mängib - see ka ritmoplastika lasteaias. Õpetamismeetodeid on õige valik informatsiooni esitamise.

Niisiis, lapsed oodatud tutvuma teabe ühes mitmeid meetodeid, näiteks:

• Näide (lapse käituksid vajalik õpetaja);
• fantaasia (ülesanne jookseb sõnad juhendaja);
• improvisatsiooni (laps vajab tulla, mida teha, sõltuvalt töö on saanud);
• Illustratsioon (laps peab mängima lugu piltides raamatust);
• mäng (kogu protsess toimub sõbralikus õhkkonnas).

Amet peaks toimuma loominguline atmosfäär, mis doshkolyata tunda lõdvestunud ja mugav.

Valik harjutusi koolituse ritmoplastikoy

Iga koolitaja tekitab küsimusi selle kohta, kuidas korraldada õppetund, kui ta kuuleb esmakordselt selline asi nagu ritmoplastika. Lasteaias harjutusi samas üsna lihtne, ja üsna lihtne leida ja end valmis vundament.

Et lõpetada harjutusi rütmilise iseloomu kiddies pakutakse:

• kujutavad erinevaid loomi;
• käituksid õpetaja;
• täita liigutusi atribuudid (ringid, lindid, pallid).

Sest õppetunde võimlemine kiddies vaja teha harjutusi kasutades logoritmiki (salmid):

• soojenduseks stop;
• Venitamine kehaga (sealhulgas selg);
• arengu paindlikkuse ( "Sild", "paat", "kask").

Dance harjutus:

• täpne samm ringi;
• viskamine jala ettepoole ees varvaste ja pyatochku;
• tantsida ringi;
• "Wave" käed;
• eri hüppeid;
• tantsimine paarikaupa.

Tantsuetendused krundile:

• "Rohutirts";
• "Antoshka".

Muusikatunnid:

• "Brook";
• "Burner".

Harjutused võib läbi viia ka luuletus, mis tuleb lugeda, et õpetaja. Näiteks iga väike sõna toode võib kaasneda puuvilla või samm. Need klassid aidata lapsi saada tuttavaks mõiste rütmitaju.

Ritmoplastika lasteaias tehakse mänguliselt ja ilma sunnita.

Valik muusika praktiseerida

Muusika lasteaed ritmoplastiki valitud võttes arvesse vanuseklassi rühma. Kõige populaarsem on teosed, näiteks:

• "Pähklipureja", "Four Seasons" (PI Tšaikovski).
• "Väike öömuusika" (Mozart V.).
• "Pildid näituselt" (Mussorgski M.).
• "Waltz" (J. Brahms).
• "Four Seasons" (Vivaldi A.).

Muusika, mis aitab lõõgastuda koolieelikud:

• "Ave Maria" (F. Schubert).
• "Moonlight" (K. Debussy).
• "Tundeline Waltz" (Chaykovskiy P. I.).
• "Kuupaistesonaat" (Beethoven L.).

Muusika saab valida ka põhineb liikumised, mis on vaja teha. Näiteks laulu "Ladushki" sobib täitmisel claps.

Miks ritmoplastika oluline

Piisab suure publiku huvitatud inimesed institutsioonidest, kus laps saab tegeleda vaba aja võimlemine. Sageli leidis ritmoplastika lasteaias. Arvamused selle programmi enamasti positiivne, sest klassid on mitte ainult võimalik parandada motoorset funktsiooni laps, vaid ka parandada oma tervist üldiselt.

Ritmoplastika on oluline, sest see mõjutab üldist arengut laps. Emotsionaalset seisundit lapsed on oluliselt paranenud pärast visiidi parandada võimlemine. Iga päev programmi täiesti, mistõttu on kõik uued tehnikad, pakuvad erinevaid mänge.

Tegelikult ritmoplastiki õpetamise teie laps saab iga lapsevanem eraldi. Kuid parimaid tulemusi võimalik saavutada ainult siis, kui harjutused viiakse läbi laste rühmas järelevalve all kogenud professionaal.

Positiivne õpetamise ritmoplastiki õpetaja, mitte vanem, kui on asjaolu, et vanemad on vaba aega, et teha majapidamistöid, kui laps koolitatud spetsialist.