Probleem vastupanu ja julgust: tõendeid. Näited kirjandusest julgelt

Jõudsin lõpuks kooliaasta. Õpilaste 11 tunnid on aeg uurida. Nagu teada, et saada keskkooli diplomi, sa pead läbima kaks põhilist eksamid: matemaatika ja vene keeles. Aga veel mõned esemed valida.

Nüansse teoste vene keele eksami

Et saada maksimum punkte muutmist peate õigesti kirjutada essee, mis on kolmas osa. Osana "C" teostele palju. Eksami korraldajad pakuvad kirjalikud tööd sõprusest, armastusest, lapsepõlve, emaduse, teaduse, kohustus, au, ja nii edasi. Üks kõige raskemaid küsimusi - probleemi julgust ja sihikindlust. Argumendid see leiad selles artiklis. Aga see pole veel kõik. Teie tähelepanu ka kutsutud planeerida mille kohaselt on vaja kirjutada essee eksami vene keele 11. klassi.

Paljud autorid on kirjutatud sõja. Kuid kahjuks need teosed, nagu paljud teised, ei jõlkuma mälu laste. Pakume mäleta kõige hämmastavam tööd, kus saab leida näiteid julgust ja kangelaslikkust.

Plan väljund töötab kasutamise vene keeles

Kontrollin õpetajad näitavad suure hulga punkte kompositsiooni, mis on õige koostis. Kui te kasutate meie plaan teksti kirjutamiseks teemal julgust, õpetajad hindavad oma tööd. Aga ärge unustage kirjaoskuse.

Pea meeles, et töö vene keele ühtne riigieksami erineb oluliselt kirjaliku töö ühiskonnaõpetus, ajalugu ja kirjandust. See peaks olema korralikult projekteeritud kompositsiooni.

Ja me läheme planeerida tulevikus töid probleemi julgust ja sihikindlust. Argumendid esitatakse allpool.

1. Sissejuhatus. Mis sa arvad, miks see on vajalik? Asi on selles, et lõpetaja on vajalik, et viia kontrolli, et põhiprobleem, mis arutatakse teksti. Üldjuhul on see väike lõik, mis koosneb 3-5 lauset teemal.

2. formuleerimine probleem. Selles osas lõpetaja kirjutab, et probleemi tuvastada. Hoiatus! Kui määrate selle, siis mõtle hoolikalt ja vaadata teksti argumente (fragmendi umbes 3).

3. Kommentaar lõpetanud. Selles osas õpilane selgitab probleemi lugejale teksti lugeda, ja iseloomustab see. Maht objekt - mitte rohkem kui 7 ettepanekuid.

4. avalikustamine autori seisukoht. Graduate kirjutab, kuidas autor viitab probleemile.

5. enda seisukohast. Sel hetkel, õpilane peab kirjutama - kas ta nõustub teksti autor või mitte. Igal juhul oma vastus tuleb käesolevas asjas põhjendatud küsimuses julgust ja sihikindlust. Argumendid on toodud järgnevas lõigus.

6. Tõendid kunsti- või argumendid Life. Enamik õpetajaid nõudma, et lõpetajate viinud 2-3 argumenti väljamõeldis.

7. Järeldus. Üldjuhul see koosneb 3 ettepanekud. Selles osas lõpetaja töö on see, et ta on sõlminud kõik eespool, mis on kokku mõned tulemused. Järeldusele heli rohkem muljetavaldavad kui kirjutamise lõpetanud retooriline küsimus.

Paljud eksaminandi meelde, et nad on andnud kõige raskem koht argument. Seetõttu oleme valinud teile näiteid julgust kirjanduses.

Mihhail Šolohhov. Lugu "saatus Man"

Wink resistentsus kui võimalik ja vangistusest. Nõukogude sõdur Andrei Sokolov on pildistatud. Siis ta on laagri enesetaputerroristide. Kui see on õhtul laagris komandant ja kutsub teda tõsta klaasi viina võidu fašistlike käed. Sokolov keeldus seda tegemast. Nende hulgas oli purjus Mueller. See pakub vang juua oma hävitamine.

Andrew kokku kiirenes klaasi ja siis jõin seda ilma hammustamine. Suurtes ohkamine, ütles ta: "kirjeldab mind." Firma purjus saksa ohvitseride teretulnud julgust ja meelekindlust. Argument №1 oma tööd valmis. Tuleb märkida, et see lugu on läbi vangistatud sõduri Sokolova edukalt.

Leo Tolstoi. Epic romaan "Sõda ja rahu"

Probleem julgust ei näinud ainult kirjanduses teisel poolel kahekümnendal sajandil, kuid ka sajandit varem. Kui õppetunde kirjanduse loeme seda romaani, ma tahtmatult tunnistajaks julgust ja vastupidavust Vene inimesed. Lev Tolstoi kirjutas, et ajal lahing käsk ei tähenda, et sõdurid teevad. Kõik läks ise. Haavatud sõdurid võeti meditsiinilise abi jaamades laibad olla eesliinil, ja võitlejaid sulgemise ridadesse uuesti.

Me näeme, et inimesed ei taha öelda hüvasti elu. Aga nad võitnud hirmu, hoida võitlusvaimu sõidavad täppe. Selles, ja näitas julgust ja meelekindlust. №2 argument valmis.

Boris Vassiljev. Lugu "The dawns Siin on vaiksed"

Jätkame kaaluda argumente koostada. Sel ajal õppetund julgust lugejad näidata vapper tüdruk Suure Isamaasõja. Selles loos Boris Vassiljev kirjutab irdumine tüdrukud, kes suri, kuid siiski õnnestus võita, sest ta ei jäta ühe vaenlase sõdur oma kodumaa. See võit toimus, sest nad ennastsalgavalt ja siiralt armastab oma kodumaad.

Komelkova Eugene - kangelanna lugu. Young, tugev ja julge tüdruk lugu võitlejad. Oma nime seostatakse koomiline ja dramaatiline episoode. Tema iseloomujooned väljenduvad firmaväärtuse ja optimism, rõõmsameelsus ja usaldust. Kuid kõige olulisem omadus - see on viha vaenlase. Et see meelitab lugejate tähelepanu, teeb neist rõõmu. Ainult ZhenYa oli julgust helistada vaenlase tule, et ennekuulmatut surmava ohu Rita ja haavatud Fedota. See õppetund julgust ei saa unustada iga.

Boris Polevoy. "The Story of Real Man"

Teie tähelepanu on veel üks helge töö räägib Suurt Isamaasõda, kangelaslikkus ja tugevust iseloomu Nõukogude piloot Maresiev.

Üldiselt arsenal palju teoseid Boris Polevoy, kus autor leiab probleemi julgust ja sihikindlust.

Argumendid kompositsioonile

Selles loos autor kirjutab nõukogude piloot Maresjev. Juhtus nii, et ta oli elanud krahhi, kuid jäänud ilma jala. See ei takista teda tagasi elule. Mees seisis proteese. Maresiev tagastatakse punkt elu - lennata.

Oleme uurinud probleemi julgust ja sihikindlust. andsime argumendid. Õnn eksam!