Pathopsychology - mis see on? Eksperimentaalsed meetodid on pathopsychology

Pathopsychology - on üks konkreetne teaduse. Andmed uuringute käigus saadud selle distsipliini, on väga teoreetiline ja praktiline väärtus. Mõtle täpsemalt alused psühhopatoloogia.

Üldised karakteristikud

Tänapäeva teadlaskond on kombineerinud erinevaid kontseptsioone, vale kasutamine teatud tingimustel. Sellega seoses vajadust eraldamine on loomulik ebanormaalne psühholoogia ja psühhopatoloogia. Viimane peetakse filiaali arstiteaduses. See on keskendunud uuring sündroomid, sümptomid vaimuhaigus süsteemi. Osana distsipliini uuritud igasuguseid häired ja nende mehhanismid. Pathopsychology struktuur põhineb seaduste ja vaimse arengu on normaalne. Samuti uuritakse ja võrreldakse lagunemine isiksuseomaduste normaalse protsesse. Seega mõlemad teadused on sarnaste objektide uuring, kuid erinevaid asju.

ülesanded

Pathopsychology - on teadus, mille eesmärk on saada lisateavet patsiendi seisundist. Eelkõige teadusuuringutes vastavalt tema kognitiivset tegevust, emotsionaalne ja tahteline, inimene tervikuna. See teave on vajalik diagnoosi. Eksperimentaalsed meetodid on pathopsychology suudab tuvastada mitmesuguseid sümptomeid häired, määrata nende struktuur ja üksteisega suhelda. Teine oluline probleem, mis tuleb lahendada raames distsipliini on viia läbi uuringud eksamid (õiguslike, sõjaliste, tööjõud). Selle protseduuri käigus võib ekspert luua struktuuri häired ja nende suhtes pooled terved vaimse tegevuse või teha diferentsiaaldiagnoosile. See uuring on seotud teatud raskustega. Nad on eeskätt tingitud patsiendi huvides. Sellega seoses võib patsient alahinnata sümptomid rikkumised, neid tugevdada või isegi teeselda, et vältida vastutust puude. Teine probleem, mis lahendab pathopsychology - on uuring muutusi mõjul teraapias. Sellistel juhtudel kohaldatakse sama tüüpi tehnikate kogum. Kordusuuringuga nendega kõlari kaudu paigaldatud olekus, ravi efektiivsus määratakse.

lisafunktsioone

Viimastel aastatel eksperimentaalse pathopsychology harjunud tegelema täiendava kaks ülesannet. Esimene tegeleb taastusravi. Ajal neid palju tähelepanu spetsialistide avastada puutumata pool isiksuse ja psüühika patsient. Lisaks uurime sotsiaalse keskkonna patsiendi, millised on seosed teiste inimestega, koolituse ja tööhõive seaded. Ülesanne käesoleva uuringu eesmärk on töötada välja soovitused, mis aitavad kaasa kiiremale taastumisele. Teine sõltumatu funktsioon spetsialistid on nende osalemine psühhoteraapia tegevust. Siin aga väärib märkimist, et küsimus arsti osalemist neil ei ole piisavalt reguleeritud seadusandlikul tasandil.

Teaduse

Iseseisva haru pathopsychology hakkas kuju võtma 20. sajandi alguses. Kõige selgem kujutis teema teaduse kajastub töö spondüliit. Tema sõnul pathopsychology - on protsess õppimise ebanormaalne ilmingud algfaasis süsteemi arendamine. Instituut korraldab Bekhterev lugeda erinevaid kursusi. Sel juhul kohe selge joon oli see, et eraldati ebanormaalne psühholoogia ja psühhopatoloogia.

koduabilisi

Algusest peale on tööstuse arengus põhineb tugevad traditsioonid loodusteaduste. Kihistu põhimõtete ja meetodite alusel tehtud töö mõju Sechenov. Eriti tähtis ta külge seost psühholoogia ja psühhiaatria. Bekhterev, Sechenov järeltulija teel. Teda peetakse asutaja pathopsychological tööstuse psühholoogiline teaduse. Esindajad oma kooli välja töötanud mitmeid meetodeid õppimiseks vaimuhaiged. Täna neid kasutatakse laialdaselt distsipliini. ja aluspõhimõtted uuringu on sõnastatud:

1. Kasutada keerulisi tehnikaid.
2. Kvalitatiivne analüüs vaimsete häiretega.
3. Individuaalne lähenemine.
4. Tulemuste võrdlemine uuringu patsientidel teavet tervislike nägu vastavalt soo, vanuse, kultuurilisel tasandil.

laste pathopsychology

Enne teaduse tekkinud Zeigarnik tööd, oli seisukohal, et mitmes neurootiline häired patsiendi käitumist hakkab minema madalamale tasemele, mis kajastab teatud arenguetapil lapse. Põhineb see kontseptsioon, paljud teadlased on püüdnud kindlaks kirjavahetust protsessi lagunemist isikupära ja konkreetse etapi lapsepõlve. Näiteks Kretschmeriga lähemale tuua mõtlemine skisofreenia nooruki arengut. Aastal 1966, kell 8. rahvusvaheline kongress Azhuriagerra (Šveitsi teadlane) toetavad kihiline vaimse kokkuvarisemise kõrgeimast madalaima vorme. Need järeldused põhinevad mitmed tähelepanekud:

1. Mõnede haiguste patsientidel kaotavad võime täita keerukaid erinevaid tegevusi. Samal ajal nad on säilitanud lihtne oskusi.
2. Mõned vormid käitumishäireid ja vaimse tegevuse meenutavad tegevusi ja mõtlemine lapse.

Luria Zeigarnik, Rubinstein pathopsychology ja bioloogilise seadused

Andmed nende asjaomaste teadlaste häired mõtlemist, lugemist ja kirjutamist patsientidel vaskulaarne haigus, Alzheimeri tõbi, kellel oli ajukahjustus. Tuginedes saadud teabe uue seisukohast on põhjendatud. See oli asjaolu, et võtta vastu vaimuhaiguse mõjutab bioloogilist seadusi. Nad ei saa korrata põhimõtted ja arenguetappe. Isegi siis, kui haigus mõjutab noorte, teatud osakondades aju, psüühika patsient ei omanda struktuuri laste varases arengustaadiumis. Asjaolu, et patsient ei ole võimeline rääkima ja mõelda kõrgel tasemel, mis näitab kaotus keeruline vormid tunnetuse ja käitumise. Aga see ei tähenda, et see tagastatakse laste samm.

teooria Myasishcheva

Ta mängis olulist rolli arengu psühhopatoloogia. Vastavalt teooria, inimese esitletakse süsteemi üksus suhteid välismaailmaga. Sellised interaktsioonid eristatakse keeruline struktuur ja väljendatakse vaimse tegevuse. Haigus muudab ja hävitab süsteemi suhted moodustatud. Need häired omakorda võivad põhjustada haiguse. Läbi sellise vastuolu Myasischev uuris psühhoosid.