Daily tudengipäevadega

Isegi esimese klassi õpilased ... nii värske mälestusi kooli ja me oleme juba teie lapse kooli. Ja nii palju segaseid tundeid nüüd uhkus, rõõmu, ärevus. Pärast beebi välja võtta tuttavas keskkonnas teda, ta on harjuda uue eluviisi, et harjuda uue tuttavate ebatavaliselt kaua istuda laua, ootab kõne kohaneda täiesti erinevad nõuded.

Mida me saame teha, vanemad? Kuna laps harjuda uue süsteemi? Pakkumised palju. Kuid parim asi, mida saate teha selles etapis - teha iga päev üliõpilane päevas. See tõesti aitab kohaneda.

Aga ainult tegutseda rutiinne teehöövel peaks olema enne lapse siseneb kooli. Anna vähemalt nädal, sisestades säästvad ajakava järk-järgult, tõstke see kolmkümmend minutit hiljem, kui te vajate, ja jalutage asemel kooli linna, mängida, suhelda. Ja ütle mulle, ütle mulle, ütle mulle ... Mida? On koolis. Ainult positiivsed! Andke oma lapsele tundeid kogenud aastaid tagasi, jagada emotsioone ja rõõmu. Ja ütle mulle, et koolis - sissepääs täiskasvanud, raske elu. Igapäevaellu õpilase - uks, mis see elu algab. Laps ei tohiks sundida, tuleb selgitada. Ja veel ainult vormis mängu.

Kas te olete kunagi näinud õpetaja töökava? Õpetajad, "saavad" esimese klassi tean, et õppimine toimub vormis mängu. Ja ainus viis. Järsk muutus elustiili - alati stressirohke. Lapsele, see stress on palju tugevam.

Milline peaks olema selleks päevaks õpilase? Kõigi põhikoolis see näeb välja selline:

7.00 - ärgata. Täpsemalt, ärkama lapse. Olgu isegi Nautiskella voodi paar minutit. Ära aja beebi tagumik ei kavatse kiirustada. Aga hoida lihtsa lausega: "vaesed, spatki taha silmad kinni koos ..." See julge algusest peale.

7.10 - Hommikul WC. Me pesta harjaga meie hambad, treenida.

7,20 - süüa. Hommiku- oma lapsele. Selliste üksikasjade vaja näidata üles solidaarsust. See ei ole nii eksinud, sest see võib tunduda.

7,40 - kooli minna. Kuluta laps. Noh, vähemalt esimestel päevadel. Ja kindlasti suudelda enne kui ta läheb klassi. Jätke poiss süda tükk armastust ja hellust. See - eest oma kogu koolipäeva.

Nüüd, paar tundi rutiinset õpilane vastab kool ise. Siia oma ajakava. Väga tugev ja läbimõeldud minutit.

13.00 - vastama lapse. Jalutage koos. Lase oma lapsel ühine emotsioone, kogemusi. On väga tähtis, et ta, nagu ta tunneb sisenemist täiskasvanud elu on teil. Ära jäta hetkel. Lase oma lapse armastavad öelda. Igavese kiirustades täiskasvanutele teha beebi sissepoole tunne mõttetusest. Ja ainult oma siiras ja huvi ei võimalda seda.

13.30 - lõunasöök. Noh, muidugi, koos. Või lihtsalt istuda lauas. Peaasi - seal olema.

14.00 - puhata. Lase laps magama, või lihtsalt puhata. Tühjendamine puhkuse tingimata vajalik, kuid ülejäänud ei tohiks olla aktiivne.

15.30 - see on aeg teha kodutöö. Tavaliselt esimene teehöövel läheb paari tunni jooksul. Laskma tund säästa. Õppetunnid muidugi teha ka koos. Ära nuta, ei ole närvis. Kujutage ise. Olete kõik osutus? Kuidas laps tajub kooli ja kuidas õppida edasi, mitte ainult sõltub õpetaja, vaid ka sinult.

18.30 - kõndimine. Värske õhk enne magamaminekut on oluline lapse keha. Ükskõik kui palju ma tahtsin näha show, või lugeda raamatut või teha asju - jalutada oma lapsele koos. Mine poodi, või minna parki. See ei ole oluline. Peaasi - koos.

19.45 - õhtusöök. Koos. Ainult koos. Ja teha mõned tööd ümber maja pärast õhtusööki, küsib "täiskasvanud" abimees. Olgu pühkima põranda või sööda koer ja peseb nõusid (ei peremoet mägi nõusid, mitte segi ajada). See on tühiasi teile, teda - tõsine vastutus. Ja õpetada seda vastutust on aeg. Ja siis anna oma lapse vaba aega.

20.45 - õhtukleit ja magada.

Muide, selleks päevaks õpilane saab teha koos. See laps on huvitav jälgida ja see on kergemini.