Hariduse seadus, selle allikad ja põhimõtted

Haridus on meie riigis on ametlikult esmatähtis üldkasutatav. Nõuetekohaseks toimimiseks nii suur sotsiaalne institutsioon nõuab tõhusa regulatsiooni ja stimulatsiooni tööriistu.
Hariduse seadus - kogum õigusnorme, mis reguleerivad tegevust hariduse teemadel. Samuti valdkonnas tema mõju on haridus noorte põlvkonna protsess. Eelkõige haridus- õiguse tegutseb kolmes peamises valdkonnas:

1. See toimib vahekohtunik vahel teemasid õppetegevust küsimustes tunnustamine õppeasutuse globaalsel skaalal (inimese õigust haridusele, legitiimsust rahvusvahelise koostöö õppeasutuste, jne).

2. Seos haridusasutuste ja valitsusasutused (sertifitseerimise, akrediteerimise, loomine, litsentsimise ja muud vajalikud protseduurid).

3. Hariduse seadus sätestab, et suhete haridusasutuste ja õpilaste või nende vanemad. See hõlmab lubamise eeskirjad haridusasutustele alade loendit haridusprogrammide, sisu lõpueksamid jne

Allikad haridusliku õigus - rahvusvaheline ja vene juriidiline õigus- ja reguleerivad õigusaktid hariduse valdkonnas.

Et rahvusvahelise õiguse allikad hõlmavad Lapse õiguste konventsioon (art. 28) inimõiguste deklaratsiooni (Art. 26), konventsiooni diskrimineerimise vastu hariduses (art. 1) ja teiste rahvusvaheliste kokkulepetega.

Vene õigusaktid riigi poliitika valdkonnas haridus, kuuluvad Vene Föderatsiooni "On Education" (1992) ja föderaalseaduse "On Higher ja doktor Professional Education" (1996).

Lisaks kaks peamist seadused on ka:

1. Profiil "segmentaalkestuste" kohta käivaid seadusi konkreetse hariduse valdkonnas.

2. Mitte-core, mis sisaldab õigusnorme ja aktidest. need
sisaldama:

1) Vabariigi Presidendi seadluste Vene Föderatsiooni;

2) Valitsuse otsusel mõjutab eelkõige probleem õppe- ja kasvatustegevust;

3) muud normatiivaktid vastu Venemaa piirkonnad, mis on osaliselt iseseisev. Tunnustatud normidega ei tohi olla vastuolus põhiliste föderaalseadusi.

Hariduse õigus tagab avaliku kvaliteediga teadmisi, mis vastab rahvusvahelistele standarditele. Lisaks õppeprotsessi tuleb märkida mitmeid nõudeid. Sellega seoses ametlikult on pärast hariduse õiguspõhimõtted Venemaa:

1. humanistlikke milline haridus, kaitsta elu ja tervist, tunnustamist inimõigust eneseteostuse, isiklik areng, loovus.

2. Parenting on õppimine raske töö, julgus, teiste austamine, armastus looduse, pere kodumaa.

3. Vastavus ühe kultuuri- ja haridusasutuste standard, kuid samal ajal säilitades riikide eripära ja edendamine piirkondlike traditsioonide.

4. Kättesaadavus ja kvaliteetne haridus, samuti selle kohanemisvõimet.

5. ilmaliku iseloomu.

6. vabadust ja mitmekesisust.

7. demokraatlik haldamine õppeasutuste tegevuse, nende sõltumatust.