Finger võimlemine koolieelses eas. Väärtus vaimse arengu, väärikust ja põhietappi selle rakendamise

Miks laps õpib kirjutama kiiresti ja lihtsalt, teised aga on väga raske? Selle põhjused nähtus, muidugi, on mitmeid. Üks peamisi on vähearenenud trahvi motor oskusi käed. See - asutatud teaduslik fakt. Sellepärast protsessi parandada motoorseid oskusi saada laiatarbekaupu koolieelsete aastat. See aitab sõrme võimlemine, mängides täppe, kivid, pits, nööbid, savi ja teised. Tänu nendele uuringud, õpib laps "oma" tõeliselt nende palmid, mis tahes manipuleerimise kõiki.

Positiivset mõju sõrme võimlemine kohta vaimset arengut beebi järgmised.

• Esienavd suurendab kõne keskused ajus.
• Finger võimlemine võimalik arendada oskusi ja oskusi väikelapse jäljendada täiskasvanute nad seda kuulata ja keskenduda seda.
• Harjutus loob väga hea emotsionaalne õhkkond.
• Isegi väikseim laps õpib suunama oma tähelepanu ja optimaalselt levitada.
• Finger võimlemine võimalik arendada peaaegu kõik vaimse kognitiivsed protsessid. Seega protsessis meeldejätmist sõrme mängud, õigesse asendisse sõrmede, jada liikumise, salmid aktiivselt arendab mälu. Lisaks nende klasside arendada fantaasia ja kujutlusvõime, sest saate "ütle" kogu lugu abiga käed.
• Klassid aitab tagada, et teie sõrmed ja käed on paindlik, liikuv ja tugev.

Finger võimlemine on järgmised eelised võrreldes peamiste arengumaade klassid:

• Esiteks töö eelkooliealistele lastele võib isegi väga hõivatud vanemad, sest see nõuab minimaalse ajaga.
• Teiseks, harjutada ei pea ostma täiendavaid "tööriistad" on vaja käsitleda ainult lapse ja vanema kujutlusvõimet.
• Kolmandaks sõrme võimlemine tulevad isegi nooremad lapsed.
• Neljandaks, need klassid on väga populaarne kõik lapsed - nii lastele kui ka seitsme aasta jooksul.

See on põhjus, miks sõrme võimlemine koolieelikud võib olla väga efektiivne arengu peenmotoorikat. Aga me peame meeles pidama, et see on soovitatav töötada lastega regulaarselt ja süstemaatiliselt.

Esimene etapp peaks algama alates sünnist. Selle protsessi toitmise saab pidevalt paitab beebi sõrme ja peopesa. Tulevikus kõige tõhusam treening toimub mäng "The Varastamine harakas", alati kuulutaksid kõik tuntud kõnekäänd. Ja siis tuleb meeles pidada, et see on soovitatav mitte ainult täiskasvanutele paitab lapse peopesa, siis seda teha, ja ta kordas sama liikumise, kuid käsi täiskasvanu.

Teine etapp hõlmab lisamine sõltumatu liikumine. Pärast aastast last ning võimeline "rääkida" oma käed elementaarne luuletus, mis "teeb" laps teha liikumist üles ja alla, pressimise, hõõrudes ja nii edasi.

Kolmas etapp. Hiljem hakkab sõrm võimlemine lasteaias. Tekstid tuleb keeruline. Lisaks saab kasutada mitte ainult rhyming teksti, vaid ka muinasjuttudest, lugusid ja romaanid. Laps peab esindama loomade abiga käed, objektid ja nii edasi. Soovitatav on nii palju kui võimalik mitmekesistada stseeni numbri koolieelikud, mis oli huvitav.

Neljas etapp. Finger võimlemine olema keeruline nüüd konto kasutamise. Koolieelik mitte ainult muudab manipuleerimise sõrmede, vaid ka need juba uskusid. Peab pidevalt keerulisemaks kasutamise, muutes need huvitavamaks.

Soovime Teile huvitav ja tõhus õppetunde!