Kunst ja meelelahutusKunst

Joonis koos vatitikud. vatitikud maalitehnika

Vatitikud, selgub, saab kasutada mitte ainult sihtotstarbeliselt. Nende abil saab ka joonistada ning loominguline protsess arendada laste meelde värvid, tutvustada lastele looduse, arendada peenmotoorikat, rikastada oma lapse sõnavara ja isegi igasuguseid kasulikke ülesandeid täidab lihtne teema hügieeni. Aga esimesed asjad kõigepealt.

tavatu joonistus

Selleks, et tekitada huvi joonistamise lastel, on vaja muuta see protsess viiakse mäng või muinasjutt. Esimene kord, kui lapse rõõm juhib tema sõrmede, siis - pliiatsid ja pintslid. Aeg möödub, ja kaotanud huvi joonistamise.

Et säilitada laste soov luua, saate pakkuda neile mitte-traditsioonilise maali tehnikaid. Sellistel juhtudel värv on lubatud, mida sa tahad ja kuidas sa tahad.

Aga täiskasvanud alati saadetakse laps teatud suunas, nii et see võib pakkuda teatud liiki joonistus. Näiteks klyaksografiya alusel, mille kohta on paberileht pooleks murda ja paar tilka tinti. Või joonistus küünal, kui rakendatakse esmalt paberi nähtamatu muster, ja siis laps on hõlmatud lehe värvi. Kontuurid struktuuris samal ajal jäävad värvituks. Või maali vatitikud.

Pointillism

Joonis vatitikud võib nimetada tüüpi Pointillism.

Pointillism - unikaalne trend maali, mis tõlgitud prantsuse abil "kirjutada punktid." Maalid selline plaan on kirjutanud paljud kunstnikud. Näiteks tunnustatud meistriteoseid maali Georges Seurat. Teda peetakse asutaja seda tehnikat.

Joonis vatitikud - väga ebatavaline tehnikat, huvitav mitte ainult nooremad õpilased, kuid lapsed, kes on lihtsalt tutvuda erinevate tööriistade maali.

Pointillism lapse

Lapsed on tavaliselt hea meel tervitada maalitehnika koos vatitikud, siis kuidas sama pilti luua täiesti erinevalt.

  1. Tööl, võite võtta alusena malli ja täitke kõik üksikasjad joonise punktide teatud värvi.
  2. Sa ei saa täita kogu pilt ja teha värvilise dots ainult visandada üksikasju.
  3. Juhib põnev täiendus juba olemasolevatele joonistele ja malle. See variant sobib eriti väga noorte kunstnike: kui ema pakub juhtida silma mõned loomadele või inimestele, samuti huvitavaid vatitikud luua lumi või vihm.
  4. Kooliealised lapsed saab pakutakse keerukamaid töö, nagu reprodutseerida mosaiik muster.

Joonis koos vatitikud algajatele

Lapsed vanuses 1 kuni 3 aastat värvi pulgad on palju lihtsam kui harjaga. Et huvi lapse, siis tuleb kõigepealt näidata talle, kuidas veeta kena line või lõpetada, siis teine, ja siis teist värvi.

Esimest klassi tarvis järgmisi seadmeid:

  • sulejoonistust, näiteks sõrme või tavaline guašš, kui ei ole karta, et laps tõmbab värvi suus;
  • paber;
  • mustrid musta ja valge joonised või pildid teemal, mis sa tahad midagi lõpetada;
  • palju puuvillast tampooni;
  • Palette.

Plastic palett on kasulik anna lapsele käsutuses kogu purk värvi. Väga sageli lastel on soov kasutada selline arvukus materjali muudel eesmärkidel. Samal paneel, mugavalt lahjendati veega ja värvi mitut värvi kõrval iga pani oma võlukepp. Kui kõik on valmis, võite alustada joonistamist vatitikud picture mõned huvitav teema.

See on parem mõelda enne teema tulemas klasside leida sobivaid luuletusi või mõistatused. Ärge unustada sõrme mängu keskel, joonistamine, sest lapsed vahemikus 1 kuni 3 on sageli segane. Ja nad vajavad pidevat muutumist aktiivsus.

Pointillism preschoolers

Töö eelkooliealistele lastele peaks pöörama tähelepanu lugu kõige Pointillism tehnikat. Te peate andma minimaalse teabe, et pilt on loodud, kasutades individuaalset lööki või dots eri värvi.

Soovitav on koostada mitu maalid loodud tehnikat Pointillism, näidata neile oma lapse tuua sügavamat huvi.

On oluline, et kui loote värvi pilte ei tohiks segi ajada omavahel. Vahemaa ühest punktist teise võivad olla suured ja võib vastupidi, positsioneerimise aspekti lähestikku.

Soovi korral täiendavalt valikuliselt kasutada värvide joonistamiseks pilte spetsialistile Pointillism saab asendada vatitupsudega markerid, pliiatsid või markerid.

Vanus nüansse

Igas joonistus tehnikat, on erinevaid saladusi ja nüansid. Pointillism - ei ole erand. On mõned punktid, mida me peaks keskenduma saamiseks kõige rahuldavaid tulemusi.

  1. Lastele on esimene õppetund on parem pakkuda ainult üks värv värvi. Pilte tuleb valida võimalikult lihtne: päike, õun või lumi, vihm.
  2. Vanemad lapsed on antud ülesanne raskem. Suurendab värvide arvu. See võimaldab noorte kunstnike näidata kujutlusvõimet.
  3. Vanem õpilased saavad proovida ennast rolli kunstnikud, luues kogu pildi pointillist tehnikat.

Näiteks ühe koolituse - "oksake pihlakas"

Joonis pihlakas vatitikud - see on tegevus, mis saab läbi lasteaiarühmad ja lastega kodus. Selle eesmärk on tutvustada lastele uue joonise tehnikat, samuti põhjustada neil loodusest huvitatud.

Õppetund õpib laps kujutada kamp pihlakas on Pointillism tehnikat.

Klasside tarvis järgmisi seadmeid:

  • hunnik pihlakas (pilt või reaalne);
  • punane värv (guašš või sõrme värvid) ;
  • malle kujutisega oksad;
  • siluetid leevikesed.

Tegevuse arendamist.

  1. Küsitlus mõistatus: "Talvel filiaalid õunad! Pigem nad koguda! Ja äkki fluttered õunad, sest see ... (Snegiri). "
  2. Visiidil lapsed saabusid leevikesed. Leevikesed saabuvad hilja sügisel, talve, nii apt rääkida muutusi laadi need hooajad: langevad lehed puudelt, linnud lendavad ära soojem kliimas, mõned puud valmivad marjad, näiteks iga pihlakas.
  3. On vaja kaaluda filiaali pihlakas. Sisestage uus sõna "harja": marja palju, nad on kõik väga lähestikku. Samuti korratakse mõiste kaudu "ringi" ja turvatud teadmisi punane.
  4. Näita lapsed tooriku ja ütles, et seal oli probleeme. Jooksin tugev tuul ja kõik langenud pihlakas marjadest. Ja külalised olid väga ärritunud. Pakkumise lastega peret suleliste sõprade ja juhtida neid uue maiuspala.
  5. Kirjeldab tehnika joonistus. Blurts vajalik tööoperatsioonide järjestust: esimese võlukepp niisutatakse veega ja seejärel langetatakse värvi, alles pärast seda komplekti punkti marja malli.
  6. Joonis vatitikud pildid "oksake pihlakas".

  7. Istungjärkude ajal toimus fizminutka "Snegiri".

    Leevikesed lendavad, lehvitamine oma tiivad.

    Nad ei saa jääda koht,

    Keerles nagu top,

    Jumping - Skokie, hüppas - galopp.

    Lendas süüa,

    Aga ainult ümber lumi ja lumi.

    Noh, nad sõime

    Made hea mees!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.