Hea terapeut Moskvas ja Peterburis. Keskus Speech Therapy ja defectology

Pettumust statistika näitab, et peaaegu kõik lapsed ja mõned täiskasvanud on teatud probleeme õige kõne areng. Iga laps on erinev, nii et iga tuleb läheneda eraldi. Laps keeldub kolme aasta jooksul ehitada lausete, kapriisne, kui ta ei saa aru, räägib žeste. Teehöövel ei õppida väljendada, astuda dialoogi. Kõigil neist probleemidest aitab mõista hea logopeedi leida, et mõnikord ei ole nii lihtne. Püüame uurida probleemi põhjalikumalt aru küsimust. Kust leida hea logopeed Moskvas ja Peterburis? Siin on kõige populaarsem kohtades.

kõneravi keskused Moskva

Allpool on mõned keskused kõneravi ja Defectology Moskvas. Kõik spetsialistid on kvalifitseeritud koolitus logopeed, on asjakohased sertifikaadid, diplomid, litsentsid. Ühine nendega vastuvõtus on võimalik Interneti kaudu ilma kodust lahkumata. Iga patsient võib leida eraldi.

"Swallow" logopaedic keskus. Suurim keskus on mitu bürood. Arendab ja paneb see kõlab lastele. See annab professionaalset abi, et kõrvaldada diktsioon täiskasvanutel. Logopeed juuresolekul vanemad lapse täielikult läbi uuringut küsimuse. Paljastab rikkumise kõne defektid ja määrab edasise ravi. Offices "pääsukesed" asuvad kesklinnas Moskva, Edela-, Kesk District ja Cheryomushki.

"Logos" Laste Keskus. Asub 5. Street Yamskogo valdkonnas 27. Viib üksikisiku ja grupi istungid lastega koos kõrvalekaldeid arengus kõnes.

Lastehaigla Kirjanduse Fond. See asub ul. Krasnoarmeyskaya 23a. Medical Center, töö mitmel rindel. Department of kõneravi on väga populaarne Moskvalased.

Laste Akadeemia kõnes. Str. Novocheremushkinskaya 49. üksikisiku või rühma õppetunde. Akadeemial on kõne patoloogide, logopeedid, psühholoogid ja neuropsühholoogia.

Curious kaelkirjak. Pr. Kasepuu, 6. Kõneteraapia teenused, klubid teismelistele ja lastele, meetodite koolieelsete arengut.

Kõneravi keskused Peterburis

Top Peterburi logopeedid on teretulnud linna kliinikud. Me nimekirja kõige populaarsem.

"Baby" Antonov Ovseyenko, d. 5. lähedal metroojaama "Elizarovskaya". Kliinikus töötab logopeed Kiseleva E. G. tegeleb kõigi kõne arengu logomassazhem, kõneravi tunnid, kutseeksami.

Kliinik FIDEM. Lähedal metroojaama "Novocherkassk". Malookhtinsky Ave. 61a. Logopeed Usanova II on kogemus 11 aastat, diagnoosid laste 2,5 aastat, töötades mitteverbaalne lastele alates 3 aastat vana. Ta tegeleb täieliku ülevaate kõne jäätmetega diktsioon.

Kliinik Thunder. Str. Kirochnaya, d. 7. Kõne Gromova Lidiya Vasilevna on kogemus 39 aastat. Tegeleb kõigi hilinenud kõne arengut.

"Dynasty" tänaval. Repischeva 13. multidistsiplinaarne kliinikus on arenenud eraldamine kõneravi. Vastuvõtmine on kogenud terapeut Kovalenko TA 18 aastat kogemusi. Ta tegeleb kõnehäired nii lastele kui täiskasvanutele.

keele arengut lapse

See - kõrgeim inimese funktsiooni, mis on moodustatud üldine füsioloogilise protsessi arengut. Vähene või liigse stimulatsiooni võib põhjustada stressi. On välja töötatud mitu etappi: pre-kõne (Calling lalisemine, üksikute helide) ja kõne (sõnad, laused). Need etapid tuleb panna ajakava, mis peaks olema idee kõik vanemad. Teades vanuse normidele, tähelepanelik vanemad peavad tegelema lapse tärkava lahendamist vajavaid küsimusi ekspertidele. Pane lapse logopeedi aitab individuaalne, klassi, mida soovite külastada regulaarselt. Vanemad, kes ei näe probleemi, kui laps kuulub maha kõne areng, arvan, et ta tuleb koos vanusega piilub ise. Seejuures on nad kahjuks eksinud. Hilise arengu kõne süvendab psühho-emotsionaalset seisundit lapse ei võimalda teda täielikult suhelda, õppida maailma, mille tulemusena on palju laste võimalusi.

Millised on probleemid kõneravi?

Varases eas laps saab arendada erinevaid kõneravi probleeme, kõnehäired. Kõige levinumad on järgmised:

• vaimse ja kõne areng viivituseta
• üldine mahajäämus kõne,
• rikkumise struktuuri liigendus organite,
• düslaalia,
• alaalia,
• tempo viivitus kõne areng,
• düsartria,
• Alaalia,
• düsleksia,
• afaasia,
• väljaütlemine / uimastamise,
• düsgraafia,
• leevendada
• vähene tähelepanu,
• pedagoogilise hooletusse,
• Kuulmisprobleemid.

Fix kõik need probleemid aitab parandusliku logopeed, kellele peaks vanemad toovad oma lapse. Vähene tähelepanu, aga selle küllus võib kaasa tuua negatiivseid tagajärgi, laps ei rääkima õppida õigesti. Mis puudub side poiss praktiliselt ei kuule kõne temale adresseeritud, räägi temaga natuke, ei suhtle, mille tagajärjel ei ole täieõiguslik arengut. Hiljem, kui laps liitub kollektiivse, selgub, et ta ei ole võimeline suhtlema - ehitada lause vastus küsimustele. Kui leiate vigu kõne on vaja võtta ühendust Keskus kõneravi ja Defectology. Moskvas, Peterburis, muu linn asjatundlikud eksperdid aitavad probleemi lahendada.

Kust leida hea logopeed?

Logopeedilises lasteaias ei piisa, ja need, kes ei ole aega tunde läbi viia sageli kõik lapsed. Väljund ühelt vanemalt - otsima erapakkujate. Kuidas sa teda leida? Et vastata mitmetele olulistele küsimustele, mis tekivad siis, kui otsite logopeed.

Mis kogemused ja kvalifikatsioon logopeed? Selle probleemi me peaks algama tuttav õpetaja. Noh, kui ta pakub Teile näha dokumendid, mis kinnitavad tema kvalifikatsioon. Diplomi peaks olema "õpetaja-terapeut, logopeed." Kui on professionaalne portfoolio, siis tuleb veenduda, kuidas ammu kinnitas logopeed kvalifikatsiooni, kui tihti ei õpetaja kursustest selle parandamiseks, seal kipub arendada oma teadmisi.

Kas valitud terapeut kogemusi suhtlemisel täpselt probleem, et teil on ees? Näiteks lapse düsgraafia või kogelemine mitte iga spetsialist. Mida rohkem kogemusi logopeed, seda parem ta saab teid aidata konkreetse kõrvalekalde.

Hind probleemi? On loomulik, et kõik vanemad on huvitatud tööjõukulude, sest rahalised võimalused on kõigi jaoks erinevad. Tuleb meeles pidada, et koolieelikud koos logopeed ei tegele enam kui tund. Koos esimese klassi - 40-60 minutit. Tuntud logopeed Moskvas maksab rohkem kui ekspert provintsis, see on loomulik.

Kas olete rahul laps ja tunda koos logopeed? Tavaliselt, kui esimene kontakt lapse pruugi avada võõras. Aga see on professionaalsus, võimalikult kiiresti leida lähenemine lapse. Kui pärast paari seanssi ei, kas on kasu kui külastate spetsialist.

Kui kaua ma pean tegema? Mis on garantii tulemusi? Pädev terapeut saab kohe määrata, kui kaua see aega võtab, et lahendada probleem. Juba esimesel positiivseid tulemusi, ta teab seda. Logopeed vaatab dünaamika tööhõive ja nõustab sageli kulutada vähemalt kümme lugu. Mõned vanemad ei meeldi, kuid mida saate teha, igaüks peaks mõistma, et võttes lapse kõne on vajalik.

Kuidas tugevdada õige hääldus heli

Vanemad peavad olema kohal istungid logopeed ja kodus määrata tulemuse. Jätkukoolitus - see näitab head terapeut. Nagu igal juhul tulemus ei tule üks kord, tuleb mõista kõiki vanemaid, kes soovivad, et nende laps korralikult ja ilus kõne. Peaks tegutsema kõik üheskoos, ja logopeedi ja lapse ja vanemad. Õigeaegne arengut kõne - võti täielikku lapse arengut, tema tulevase edu koolis. Osalemine emade, isade klassiruumis tohiks olla ühekordne, süsteem, mis säilitab terviklikkuse kogu kõne tootmisprotsessi. Vahel vanemad pettuvad, kui laps lõpuks kuuldavale toob heli probleem iseenesest, kuid sõnu ja ei tarbi seda. Logopeed õigel teel, ta käskkirjaga Heli vanemad on vaja ühendada ja tuua protsessi automaatne. Näiteks, milles heli "SH" järk-järgult ilmsiks kõik sõnad.

Memo okupatsiooni

Planeeritud kodus harjutusi, alati meeles pidada, et nad peavad olema süstemaatiline. Laps on võimeline meelde ainult põhjal pidev kordamine. Ärge visake klassi, muidu automaatika protsessi pidurdada.

• Vali harjutada õige aeg. Hoidke oma beebi mängust, vaadates cartoon, muidu ta areneb negatiivne suhtumine.
• Täitke harjutusi vaja enne lapse küsib midagi. Veeda päev mitte rohkem kui 20-25 minutit.
• Lapsed on alati vaja kiitust. Ärge kohtunik nende meetmete negatiivselt sõnad "vale", "hooletu" ja nii edasi. D. Püüdke leida pehmem hindamine.
• Teie peamine abilised klassiruumis - sõbralikkus, kiitust, kannatlikkust, vastupidavust. Kui midagi ei tööta, hoiduge terav toon, sõimu. Poisil käigus tööhõive peab olek mugavaks.
• Ärge alustage koolituse keeruline. Esiteks lubage lihtne ülesanne, kui laps on keeruline vastata, küsida suunavaid küsimusi.
• Et luua hääl enesekontrolli lapse hea terapeut soovitas manustamist määrata helide tõusuteel: esiteks - silbis ja siis - sõnad ja siis - lauseid ja kõne.

Automation helisid silpi, sõnad, laused

Silbid. Hääldus üksikute silpide ja slogosochetany - oluline punkt automaatika paigaldus. Kui järjest silpide lülitub liigendus elundeid. Lausumine silpi ja pannes need sõrmed, laps areneb peenmotoorikat. Open silpi nagu "kaashäälik + täishäälik" - ry-ru-ra. Kinniseid silpe nagu "vokaali + kaashäälik" - ur op-ar.

Sõnu. Peaasi selles etapis automaatika - õpetada lapsele eristada helisid sõnad, kus ta on: keskel, alguses või lõpus. Moodustati phonemic kohtuistungil. At heli "p" - "Call hellitavalt" vend - ... Rowan - ... õde - ... mänguasi - ... kana - ... poolt - ...

Ettepanekutes. Hea terapeut alati soovitatav hoida klasside kujul mänge. Küsi lapsel kaks sõna sama heli ja kutsuvad kaasa mõtlema, kuidas need sõnad on ühendatud. Näiteks: jõe ja vähk, Kuu ja Päikese, pliiats ja pliiatsi ja nii edasi. Laps saab pakkumisi need helid ja kõnes, nad märkamatult, et luua oma koht.

Kõneravi mänge lapsed

See on vajalik, et valmistuda teema pilt värviline papp. Mõned pildid koos heliga ja rohkem automatiseeritud - teistega. logopeed spetsialist tagab, et sellised mängud tugevdada hea töö tõhusust.

"Ehitada maja." Ehitada maja välja plokid pilte, etteantud heli. jaoks Larissa maja. Tellised on valitud ainult need pildid, sõnades, et on heli "l". Arendamine phonemic taju, luuakse õige heli hääldus.

"Koguge lill." Automatiseeritud helisid pilte ja keskel, kroonlehed lill. Valides kroonlehed heli ja sõnade lausumist, laps kogub lill. Pärast ta kogus oma õpetaja küsis laps sule silmad ja muudab mõne kroonlehed. Laps peab meeles pidama, millised sõnad olid need pildid.

"Sun". Õpetaja palub lapsel koguda mett ray, mis on vajalik, et valida ainult need, mille automatiseeritud heli Set. Pärast töö lõpetamist, laps peaks asetsema heli sõna.

"Kogu õunad". Logopeed jutustab sellest, kuidas tuul puhub, loomade kaotanud oma korvid. Ostukorvi jänes vaja koguda õunad pildiga täht "h" koer - täht "c", kukeseened - täht "l".

Sound tootmise "w", "c" heli

Töö helide "s" ja "SH" paigutatud alguses või keskel parandustööd. Hoiu neid ei põhjusta erilisi raskusi, samuti täiendav automatiseerimine. Aga eristamine nende helid on anda lastele ei ole just lihtne. Iga kvalifitseeritud logopeed in Moscow, see kinnitab. Ja see oli need helid esinevad sõnad kõige sagedamini. Kui nad pannakse ta hästi esitatud, ja eristamine ei ole piisavalt arenenud, seda saab kuulata vilistamine ja susisev lapse kõnes. Seejärel see probleem võib põhjustada vale sõnade õigekirja neid helisid. Sellepärast eristamine on väärt erilist tähelepanu.

"Palli mängida." Mäletan, kuidas sõbralik kõlab koos sõnadega. Logopeed lausub silpi ja viskab palli lapsele, kes korrates silpi viskab palli tagasi. Ca-sha, Su-shu, sa-sa-sha, shu-shu-sous-shi shi sa, su-su-sha, shu-sous-sho w, w-sho, Se-ta, sha- Su.

"Arva sõna." Laps peab valima õige heli. Me s ... ... uba, su ... hästi ... kandleid, ... kohvikud, ... Anka ... apogee ... ÖROK ... Peninsula, et ... ka.

"Jaotus sõnu silpi". Alates kaardid teha sõnade ja küsida oma lapse jagada nad silpi, siis tee häält kava. Kosh-ka, sa-ni, hiir, co-ba-ka, sous-sha, ba-shu, shish-ka, sos-on.

Selline lihtne mänge aitab teie laps kergesti eristada helisid, kõnes on selge, täpne, ilus.